大學(xué)生感恩與人際交往、主觀幸福感的關(guān)系研究.pdf

1、東南大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)生感恩與人際交往、主觀幸福感的關(guān)系研究姓名：湯茉玲申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：心理學(xué)；應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師：何倫20100114A b s t r a c tG r a t i t u d e i s t h e i n d i v i d u a l t o o t h e r s ，g i v e nt h e s o c i a l a n d n a t u l 面g r a c e i n t h e h e

2、 a r t o ft h er e c o g n i t i o n a n d a w a r e n e s so f a d e s i r et ol “ e t u l Af e e l i n ga n d b e h a v i o r ．I ti sa p o s i t i v e q u a l i t yt h a tl i n ki n d i v i d u a la n ds o c i e t yc l

3、 o s e l y , a n dp r o m p t i n gi n d i v i d u a l st om a k eb e n e f i c i a l b e h a v i o r st oo t h e r s ，a n d t os o c i e t y ．S m d e n t s a r e a ta t r a n s i t i o n a lp h a s ef r o m i m m a t u

4、r e t om a t u r e ，i nt h i s p a r t i c u l a rs t a g e ，m e y b e g a nt o d e v e l o pt h e i rO W I Ic o m m u n i c a t i o ns k i l l s ，e s t a b l i s hc o n t a c t sa n dt h ec i r c l e o f l i f ev a l u

5、e s ，w o r l dv i e w , e t c ．．T h o u g hg r a t i t u d eh a v ep o s i t i v ei n t e r a c t i o nw i t hs o c i e t y , s t u d e n t sw i l lh a v ew h a t i m p a c to ni n t e r p e r s o n a lr e l a t i o n s

6、h i p s ? A n dw h a ti m p a c t s o nt h e i rl i v e sa n dh a p p i n e s s ? I nt h i st h e s i s ，t h es t u d yo n c o l l e g es t u d e n t sg r a t i t u d ei m p a c t o n t h e r e l a t i o n s h i p sa n d

7、s u b j e c t i v e w e l l - b e i n gh a sa v e r yi m p o r t a n t r o l eo f p r a c t i c a ls i g n i f i c a n c e ．T b j ss t u d yt r yt o g r a t i t u d ea th o m ea n da b r o a d , i n t e r p e r s o n a l

8、a n ds u b j e c t i v e w e l l ·b e i n go ft h el i t e r a t u r er e v i e w , a n d t h e na ”m u l t i - d i m e n s i o n a lG r a t i t u d eS c a l e ”( G R A T ) ，”i n t e r p e r s o n a lI n t e g r a t

9、 e dD i a g n o s t i cS c a l e ”a n d ”G e n e r a lW e l l - b e i n gS c a l e ”( G W B ) G r a t i t u d et ot h es t u d e n t s ，r e l a t i o n 妯p sa n dt h es t a t u so fs u b j e c t i v ew e l l —b e i n gm e

10、 a s u r e ，a n da n a l y z et h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nt h et h r e e ．T h r o u g h e m p i r i c a lr e s e a r c h , t h e c o n c l u s i o n sa r e 髂f o l l o w i n g s ：( 1 ) m g r a t i t u d e o f

11、 u n d e r g r a d u a t e s a l e a tt h el e v e lo f a b i tm o r e t h a n t h em i d d l e ，a n dg i r l sw e r es i g n i f i c a n t l yh i g h e r t h a nt h a t o f b o y s ；b e t i d e s ，s o p h o m o r e h a

12、v el o w e r l e v e lo f g r a t i t u d et h a no t h e rg r a d e s ．( 2 ) S o p h o m o r ea n dj u n i o r s t u d e n t s h a sw o r s e i n t e r p e r s o n a l r e l a t i o n s h i p t h a nf r e s h m e na n d

13、s e n i o r s t u d e n t s ．( 3 ) S u b j e c t i v eW e l l - b e i n ga l ed i f f e ri ng r a d e r s ：i nt o t a l ，f r e s h m e na n ds e n i o r s t u d e n t sa r ea th i g h e rl e v e lt h a ns o p h o m o r e

14、 a n dj u n i o rs t u d e n t s ；a n db o y s ’e n e r g ya r em o r ee f f i c i e n tt h a ng i r l s ’；t e c h n o l o g ys t u d e n t sa l ea th i g h e rl e v e lt h a ns c i e n c e ，l i b e r a l ，a r t sa n d s

15、 p o r t ss t u d e n t sb e ．( 4 ) G r a t i t u d e c a n p r e d i c t s u b j e c t i v ew e U - b e i n g , b u t i n t e r p e r s o n a l r e l a t i o n s h i pp l a y s 躕i n t e r m e d i a r y r o l eo nb o t h

16、 ．I tm e a n s t h a tg r a t i t u d e w o r k s 0 1 1 s u b j e c t i v ew e l l - b e i n g e n t i r e l yt h r o u g h i n t e r p e r s o n a lr e l a t i o n s h i p ．K e y W o r d s ：u n i v e r s i t ys t u d e