基于云存儲的教學(xué)資源整合研究與實現(xiàn).pdf

1、教學(xué)資源是開展教學(xué)工作的基礎(chǔ)，進行教學(xué)資源的整合有利于合理、高效的使用教學(xué)資源，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。通過開展教學(xué)資源的整合，既可以應(yīng)對高校擴招所形成的對教學(xué)資源需求的持續(xù)增長與教育投入增長不足、教學(xué)資源相對短缺所形成的矛盾，又可以實現(xiàn)教育資源的共享，提高優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的利用率，讓更多的大學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)的受教育機會。然而現(xiàn)階段教育資源的建設(shè)卻存在很多問題。例如：教學(xué)資源分布不均，教學(xué)資源更新成本高，更新速度慢，教學(xué)資源共享程度低等。這些問題一

2、方面造成了重復(fù)的教育資源投入，另一方面擴大了教學(xué)質(zhì)量的差異。因此如何對教學(xué)資源進行最大程度，最大范圍的整合，成為減少教學(xué)成本，提高教學(xué)質(zhì)量和國內(nèi)高校教育水平的首要問題。
　　 云存儲的運用可以很好的解決教學(xué)資源整合的問題。云存儲通過虛擬化技術(shù)，將服務(wù)器、存儲設(shè)備和其他硬件視為一個資源池。利用云的無限存儲能力，可將海量的教學(xué)資源存儲在該資源池中。這樣不僅可以提高教學(xué)資源的利用率、節(jié)約資源和提高教育機構(gòu)的教學(xué)水平，而且還使云存儲服務(wù)

3、更加貼近人們的生活和學(xué)習(xí)，讓人們切身感受到科技給我們帶來的巨大變革。
　　 文章對教學(xué)資源的現(xiàn)狀和云存儲技術(shù)的原理和架構(gòu)進行了理論研究，并在此基礎(chǔ)上提出一個基于云存儲服務(wù)的教學(xué)資源整合框架。我們使用Hadoop搭建了一個云存儲環(huán)境，為教學(xué)資源提供各種服務(wù)。整合框架包含四個模塊，分別是安全認(rèn)證模塊、資源管理模塊、系統(tǒng)監(jiān)控模塊和資源檢索模塊。在安全認(rèn)證模塊中，使用PKI和LDAP提供安全服務(wù)，保障云環(huán)境的安全性。在資源管理模塊中，參

4、照《教育資源建設(shè)規(guī)范》中教育資源分類標(biāo)準(zhǔn)，將資源分成了五類，并且選擇了DublinCore元數(shù)據(jù)中的12個元素作為教學(xué)資源描述的記錄字段。然后將系統(tǒng)的用戶分為三種角色，每種角色被賦予相應(yīng)的教學(xué)資源管理權(quán)限。在系統(tǒng)監(jiān)控模塊中，使用Ganglia搭建了一個分布式的監(jiān)控模塊，能夠監(jiān)視云環(huán)境中每個節(jié)點的工作狀態(tài)，對合理調(diào)整、分配系統(tǒng)資源，提高系統(tǒng)整體性能起到重要作用。在資源檢索模塊中，使用Lucene和JavaSocket設(shè)計了一個分布式的檢索