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文檔簡介
1、高職大學(xué)生是不同于中專生和普通大學(xué)生的新興群體,近年來的社會轉(zhuǎn)型和變革給這個新興群體帶來困惑和壓力。為了分析高職大學(xué)生的社會支持與心理健康狀況的特點,探討心理健康與社會支持的內(nèi)在關(guān)系,為高職院校學(xué)生心理咨詢和管理工作提供科學(xué)的理論依據(jù),本研究選取武漢某職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校生252名為樣本,進(jìn)行心理健康和社會支持方面的問卷調(diào)查,主要結(jié)論如下: 1、高職大學(xué)生的心理健康狀況優(yōu)于全國大學(xué)生總體狀況,但低于全國成人總體水平,高職院校學(xué)生仍是
2、心理問題的高發(fā)人群。高職院校女生恐怖因子得分高于男生,有顯著差異;城市生源高職大學(xué)生焦慮因子得分高于農(nóng)村生源大學(xué)生(P<0.05)。不同年級、不同專業(yè)、是否獨生子女的心理健康狀況沒有明顯差異。將不同年級高職大學(xué)生的恐怖因子和偏執(zhí)因子進(jìn)行比較,“3+2”學(xué)制學(xué)生的恐怖因子和偏執(zhí)因子得分高于一年級和二年級組。 2、高職大學(xué)生的社會支持系統(tǒng)總體上良好。家人對大學(xué)生的社會支持以父母為主,家人和朋友給予的經(jīng)濟支持最多,朋友和同學(xué)給予的安慰
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