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1、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)極大地改變了人們的行為方式、思維結(jié)構(gòu)乃至社會(huì)結(jié)構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生中的影響越來(lái)越廣泛。中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中的道德失范現(xiàn)象對(duì)當(dāng)前的德育工作提出了新的要求。如何做好網(wǎng)絡(luò)背景下中等職業(yè)學(xué)校德育工作已成為一個(gè)亟需研究解決的重要課題。為了進(jìn)一步開創(chuàng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作的新局面,本文運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理以及教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)的基本觀點(diǎn),采取問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)分析法和深度訪談法等方法,在對(duì)陜西省三所
2、中等職業(yè)學(xué)校(西北工業(yè)學(xué)校、陜西省電子信息學(xué)校、西安藝術(shù)學(xué)校)進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查的基礎(chǔ)上,對(duì)該課題進(jìn)行了詳細(xì)地研究。 本文正文由六大部分構(gòu)成。在第一部分的緒論中,闡述了本研究課題提出的背景,界定了主要的概念,回顧了有關(guān)的研究文獻(xiàn),并介紹了研究的方法。第二部分為網(wǎng)絡(luò)背景下中等職業(yè)學(xué)校德育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的研究。第三部分研究了網(wǎng)絡(luò)背景下中等職業(yè)學(xué)校德育的原則。第四部分研究了網(wǎng)絡(luò)背景下中等職業(yè)學(xué)校德育的策略。第五部分研究了網(wǎng)絡(luò)背景下中等職業(yè)學(xué)
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