版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分類號(hào)U D CY9 3 0 S 9 0密擐:——編號(hào):——高校課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)量化方法研究T H E S T U D Y O F Q U A N l l Z ,妞I O N M E T H o D o FC L 焉毒S 一墨戴A C H I N G Q l j A L I T Y A T U N ⅣE R S I T Y學(xué)飯授予單位段代碼: 墼盎壟墨盤鱟 f ! g ! 墅2學(xué)弄牛專業(yè)名戢蕊代碼:量蓮墊紲墨蕉縫 ig 壁1 2 篷
2、177;研究方向: 疊i §整韭. 申請學(xué)位級別指孚教師:—蛾墼墼研究生:攫 堡論文起止竹簡:趣她:! i = 疊Q Q 5 1 j 2,答辯委女會(huì)主虐洚史評端人塑 圭 虹 趨逸鱟趙A 鼴鼴薹t A C TA l o n g w 蚍l h e f a s td e v 。l 娜懦e n lo f 棚f e d 玨c a t i o n 忿f 0 1 ∞, t h ei s 軸e 娃h 。w l o 溉掣。v e 凌e 孵磚姆o
3、 f 磚玨洲o n a 軀軸噼幻蕊l l i V 敝e t kq u a l i l y - o r i e n t e dt a l e n t sh a V ea r o s 。t h eu n i V e r s a la t t e n l i o na n d d i s c u s s i o l l .A so n 尊o f t h e 捌) S ti m p o n a n t m e 鞠s l Oo 玨s 毽糟黼de
4、腩鞘c e t h e j 黼p r o V e m 托l(wèi) 蹬£h e q u a l i I y0 fo u r e d u c a t i O n , T c a c h e r ’sP e 怕n n a l l c cE v a l u a t i o nS y s t 鋤i sb e i n g c o 刪融o n l y a c c e p 地d a l l da p 皿i e d .M a i n t a i n i l l
5、 ga n d i m p r o V i Ⅱgt e a c h i n gq u a l i t y i s t l l em a j o r w o r k o 納i g l l c fe d u c a l i o n 。O n t h eo t h e r h a n d , o b j e _ c t i v ea n d e 費(fèi)I e c l i V ee v a 薹u a 娃n g m e t h o d s o rm
6、e 箍s u r e sa r 0t h e k o y s0 fe n s u r i n ga n di n l p r 0 V i n gt h et e a c 量l i n gq u a l i t y .T h ep n 攀o s e o ft h i s 捌e i ei s t ol n a k es o m e ∞n c l u 哦啦矗n ds u m m a f y O fa p p l i 嘲e v a i u a
7、t i o n s y s t e 】nb a s e d o n t h e r e s e a r c ho n t e 蕊c h i n g ”a l i t ye v a l u a t 協(xié)gt h e o r yN e x tw ee s { 曲l i 酶e d a ni n 娃e x s y s 蝴na n dp ∞p o s e dam e 氆蕊t ow 甜u 貳ec o m p a 掩£i V 尊e 簽c i e n c
8、 yo f 滄a c h i n ga c t 主v { 毫y - B yu s i I 主g 國e o r 澹{ n a i d a t a o fc l a s s 一£e a 蕊i 耀 w e e V 蠢鞋矗t o 瑤∽y l e 囂瞧£f S ’ e 蝴j p a f a 垃V 。 o 接c 主e B c y 翹娃躺a l y s 至s 巍囂鑫丑撞圭㈣d 臻渤n ,I £t H f n so 砬t 搬濺睡i sm o l 五醐i
9、 se 蠢e c t i v o + w ca l s od e V e l o p e dt h e D & ≮,c l a S s 如a 穗扛g q 硌斛i t ye V 囂l 娃a t i 懿s y s l e 磁, a s 攮e輯s e f u ls 0 瓣啦ef o r 鑫印l i e 融i ∞。K e yw o 嫩s : q u 鞋融y 醴c l 豁s - 鍛l c h 秈g e 硼c o 蟪粕e e 黼馥l 筍至s
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)現(xiàn)狀研究.pdf
- 高校教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)研究.pdf
- 高校課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)系統(tǒng)構(gòu)建研究.pdf
- 高校課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系的研究.pdf
- 高校課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評價(jià)方案
- 教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)報(bào)告
- 學(xué)生課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指南
- 課堂教學(xué)質(zhì)量專家評價(jià)表
- 教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)報(bào)告
- 學(xué)生課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指南
- 教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表
- 高校課堂教學(xué)質(zhì)量網(wǎng)上評價(jià)研究——以A大學(xué)為例.pdf
- 中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)量化表
- 高校多媒體課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)
- 高校課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系的構(gòu)建與應(yīng)用研究.pdf
- 高校多媒體課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)用表
- 研究學(xué)生的課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果
- 高校教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系的構(gòu)建與應(yīng)用.pdf
- 7435.基于支持向量機(jī)的高校課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)研究
評論
0/150
提交評論