基于組件對象的分布式網(wǎng)絡(luò)教育管理方案研究.pdf

1、當(dāng)今世界，信息技術(shù)迅猛發(fā)展，知識經(jīng)濟初露端倪。在波瀾壯闊的教育信息化浪潮中，各國都在大力實施網(wǎng)絡(luò)教育工程。網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)中的多數(shù)網(wǎng)絡(luò)教育管理子系統(tǒng)一般均采用WebBrowser/WebServer/DataServer的B/S/D三層Web架構(gòu)。隨著Internet技術(shù)的發(fā)展，Web學(xué)習(xí)者的數(shù)量急劇增長，應(yīng)用日趨復(fù)雜，WEB服務(wù)器負載不斷加重。而一般的B/S/D架構(gòu)在編程邏輯、軟件質(zhì)量、功能實現(xiàn)、執(zhí)行速度、系統(tǒng)安全、開發(fā)效率等諸方面日益表

2、現(xiàn)出明顯的局限性，同時，B/S/D架構(gòu)中WEB服務(wù)器既要負責(zé)處理服務(wù)器端腳本，又要為瀏覽器請求內(nèi)容的需求服務(wù)，已經(jīng)成為阻礙網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)高效運行的瓶頸。本論文提出在網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)中全面采用基于組件（Component）對象的WebBrowser/（WebServer-ApplicationServer）/DataServer三層/N層分布式架構(gòu)，即B/（W-A）/D架構(gòu)來替代一般的B/S/D架構(gòu)。該架構(gòu)全面綜合了C/S/D（Clie

3、nt/Middle-TierServer/DataServer）架構(gòu)和B/S/D架構(gòu)的優(yōu)勢，而有效克服了它們各自的缺陷，以組件和分布式的優(yōu)勢來保證網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)適應(yīng)未來大規(guī)模用戶訪問、管理邏輯復(fù)雜和高容量事務(wù)處理的要求。在提出分布式網(wǎng)絡(luò)教育管理方案后，論文中進一步論述了實施該方案的軟件工程開發(fā)方法，具體的方案實例模型開發(fā)和開發(fā)過程中的技術(shù)難點分析，論文的最后部分展望了基于組件對象的分布式網(wǎng)絡(luò)教育管理方案的發(fā)展前景。從總體上看，論文的第

4、一章簡述了網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展歷程，介紹了網(wǎng)絡(luò)教育的概念、形式、優(yōu)勢等一系列基本問題和網(wǎng)絡(luò)教育在國內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r。論文第二章概述了網(wǎng)絡(luò)教育支撐平臺所包含的三個系統(tǒng)：即網(wǎng)絡(luò)教育課程開發(fā)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教育支持系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)各自的工具和功能。第三章首先詳細地分析了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)B/S/D架構(gòu)的缺陷，針對缺陷提出了基于組件對象的B/（W-A）/D分布式解決方案，并詳細論述了在網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)中采用基于組件對象的分布式方案優(yōu)勢和具體設(shè)計的過程