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文檔簡介
1、近十年來,高職教育發(fā)展迅速,在規(guī)模上已經占據我國高等教育的半壁江山。但隨著社會經濟的發(fā)展,國家對高職教育提出了更高的要求,特別是國家立項建設百所高職高專示范校,要求高職院校從規(guī)模發(fā)展轉向內涵建設和質量提升。另外,國內高校持續(xù)擴招和生源逐漸萎縮,使得高職院校的發(fā)展面臨著更嚴峻的考驗。在新的形勢下,高職院校的管理必須與學校發(fā)展戰(zhàn)略緊密結合,才可能做到可持續(xù)發(fā)展,才有機會做大做強。戰(zhàn)略地圖是戰(zhàn)略管理的有效工具之一。它不僅使無形的戰(zhàn)略變得可視、
2、使復雜的戰(zhàn)略變得簡單,更以其特有的框架結構形式邏輯清晰的描述出戰(zhàn)略,便于績效分解。目前,國內高校應用戰(zhàn)略地圖的研究較少,在高職院校中更少?;诖?,本文嘗試引入戰(zhàn)略地圖理論,將戰(zhàn)略地圖轉換為適用于公益性質的國內高職院校,并進一步研究應用于高職院??冃Ч芾碇?,構建一般性的戰(zhàn)略績效管理體系和指標體系,希望對高職院校的管理工作提供借鑒。
全文共分為四個部分六個章節(jié)。第一部分即第一章緒論,首先詳細的闡述了論文寫作背景、研究的意義,繼而明
3、確要研究解決的問題,接著提出了本的主要研究方法,最后對本文的研究內容概括的進行描述并以圖表的形式描述本文的研究框架。第二部分是相關理論研究及文獻綜述,這也是本文的第二章,先對高職院校、績效等相關概念進行總結和界定,接著重點對績效管理和戰(zhàn)略地圖的概念及理論作了深入的分析研究,同時列舉了國內外在相關領域的研究進展。第三部分是論文的第三章,綜合性的對我國高職院校運用戰(zhàn)略地圖構建戰(zhàn)略績效管理體系進行了研究,提出了高職院校戰(zhàn)略地圖的模型和戰(zhàn)略績效
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