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1、關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民思想政治教育工作的研究關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民思想政治教育工作的研究AbouttheResearchontheEnhancementofPeasants’IdeologicalPoliticalWk專業(yè):馬克思主義理論姓名:李麗華指導(dǎo)教師:徐錦中副教授天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院二零一二年五月中文摘要中文摘要農(nóng)民思想政治教育工作是我們黨思想政治教育工作的重要組成部分,是我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作和一切工作的生命線。新時期農(nóng)民思想政治教育工作關(guān)系到我國農(nóng)
2、村的方方面面,它不僅是一個理論問題,更是一個亟待解決的實(shí)踐問題。長期以來,我國農(nóng)民思想政治教育工作收到了良好的成效,但在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,我國農(nóng)民思想政治教育工作出現(xiàn)了一些新問題,如何進(jìn)一步加強(qiáng)我國農(nóng)民思想政治教育工作成為當(dāng)前黨和政府面臨的一項(xiàng)重大課題。而且,目前理論界將農(nóng)民作為一個獨(dú)立的思想政治教育對象進(jìn)行系統(tǒng)研究的并不多。本文正是在此背景下,通過對農(nóng)民思想政治教育工作問題的探究,力求促進(jìn)我國農(nóng)民思想政治教育工作的順利發(fā)展。
3、文章首先從我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化與和諧社會建設(shè)等方面分析了加強(qiáng)農(nóng)民思想政治教育工作的重要意義。然后,筆者在查閱大量文獻(xiàn)資料、并對這些資料進(jìn)行深入系統(tǒng)地研究與分析的基礎(chǔ)上,分別從中國文化中關(guān)于農(nóng)民思想政治教育的理論淵源、西方文化中關(guān)于農(nóng)民教育的思想以及馬克思主義理論關(guān)于該問題的論述三方面對加強(qiáng)我國農(nóng)民思想政治教育工作的理論支撐予以分析。而且,筆者還在山東省沂南縣進(jìn)行了問卷調(diào)查,通過對問卷調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)分析以及與干部和群眾的訪談,客觀、形象地
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