重慶市主城區(qū)小學生行為問題狀況的調(diào)查研究.pdf

1、目的： 通過本研究擬了解： 1.研究我市主城區(qū)小學生行為問題的常見類型、發(fā)生率； 2.探討我市小學生行為問題的影響因素； 3.探索我市兒童心理行為問題的系統(tǒng)干預(yù)模式。 方法： 運用自制一般情況問卷（包括家長情況、家庭結(jié)構(gòu)、家庭經(jīng)濟情況、家庭住宿情況、母孕期及圍生期情況、兒童生長發(fā)育情況及家長養(yǎng)育方式等幾個部分），兒童行為量表（CBCL），對隨機抽取的重慶市主城區(qū)9所小學四、五、六年級總計3

2、317的小學生家長進行問卷測試，回收有效試卷3137份。 結(jié)果： 1、在3137名小學生中，檢出有可疑行為異常的人數(shù)有855人。行為問題檢出率為27.26％。三個主城區(qū)渝中區(qū)、九龍坡區(qū)、大渡口區(qū)的行為問題檢出率分別為：23.54％、30.57％、26.00％；重點學校、普通學校、主要接收農(nóng)民工子女學校的行為問題檢出率分別為：23.87％、28.07％、31.57％。4、5、6各年級行為問題檢出率分別為30.45％、28.

3、97％、23.59％。我市主城區(qū)4、5、6年級小學男生均在強迫性、交往不良、抑郁等因子上檢出率高。我市主城區(qū)4、5、6年級小學女生的檢出率因子較高的因子也集中在抑郁、分裂強迫、交往不良、體訴等因子上。 2、在單因素分析中父母學歷、父母健康狀況、父親的性格、父母的不良嗜好、父母間的關(guān)系、家庭收入、住房面積、住宿環(huán)境、讀書環(huán)境、家庭結(jié)構(gòu)、母孕期和圍產(chǎn)期情況、子女健康情況、子女撫養(yǎng)情況、子女的學習成績、父母對子女的管教態(tài)度、父母教育孩

4、子的主導(dǎo)態(tài)度、父母教育子女的主要方式等因素是兒童行為問題檢出率的影響因素。多因素分析中，兒童所在年級、父親文化程度、父母健康狀態(tài)、家庭結(jié)構(gòu)、兒童學習情況、父母管教方式等因素是影響兒童行為檢出率的獨立而主要的因素。就讀于重點學校、父母身體健康、父母管教方式一致的兒童行為檢出率可能較低。以上因素可作為行為問題發(fā)生的保護性因素；而年級越低、父親文化程度越低、父母離異，成績越差的兒童行為問題的檢出率越高，以上因素為行為問題發(fā)生的危險因素。