日本行政文化變革與整合及其對(duì)中國(guó)的啟示.pdf

1、中文摘要中文摘要大和民族與中華民族雖同屬東方民族，但因其狹小的國(guó)土、明治維新前的落后與貧困，使整個(gè)民族較之其他民族具有更為強(qiáng)烈的貧窮意識(shí)和民族生存危機(jī)感。出于其極力擺脫孤獨(dú)、貧窮的要求，加之島國(guó)提供的海上交游的方便，使大和民族有條件搶先借助“西學(xué)“ 迅速地發(fā)展了自身。日本大和民族也正是在艱苦條件下，經(jīng)歷了頑強(qiáng)奮斗和謹(jǐn)慎操作的漫長(zhǎng)過(guò)程，形成了他們既不完全同于西方，也：不完全同于東方的特有的行政文化。本文通過(guò)對(duì)日本行政文化的歷史溯源，找到其

2、文化生存的特質(zhì)，加以剖析，分別提煉出了日本傳統(tǒng)文化中對(duì)于日本行政文化產(chǎn)生具有極大影響力的文化要素，這些文化要素也成為了日本行政文化變革與整合的基礎(chǔ)，其中有一部分文化要素貫穿在日本行政文化的變革與整合過(guò)程中，也成為了最終日本特色行政文化形成的原動(dòng)力。本文將外來(lái)的行政文化要素與日本傳統(tǒng)行政文化要素加以比較，并按照時(shí)間順序分階段論述了日本行政文化沖突和融合的過(guò)程，將其以文化變革和整合的形式加以梳理，闡述了日本近現(xiàn)代行政文化的形成過(guò)程。日本不斷

3、的進(jìn)行著傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代行政文化由沖突，轉(zhuǎn)向變革，再到整合，多元的行政文化在日本的行政舞臺(tái)上扮演著自己的角色，并最終融合成一體，形成了現(xiàn)有的日本整個(gè)行政體制建設(shè)和行政改革的最終動(dòng)力，在公共行政制度建設(shè)和國(guó)家行政改革過(guò)程中發(fā)揮了巨大主導(dǎo)作用，處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的日本，社會(huì)制度的變革、經(jīng)濟(jì)形態(tài)的轉(zhuǎn)軌、各種思想的沖突與融合都會(huì)在行政文化上得到體現(xiàn)，這與當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)狀況極其相似。研究日本公共行政發(fā)展進(jìn)程中的行政文化變革和整合，為當(dāng)前中國(guó)作為后發(fā)型發(fā)

4、展中國(guó)家公共行政文化重構(gòu)提供了重要的現(xiàn)實(shí)參考價(jià)值，有很強(qiáng)的借鑒意義。希望通過(guò)本文對(duì)日本行政文化變革與整合給中國(guó)帶來(lái)的一些積極啟示，能夠?yàn)槲覈?guó)在行政文化建設(shè)乃至行政制度發(fā)展進(jìn)程做出一些微薄的努力。‘關(guān)鍵詞：日本文化；行政文化；文化變革；文化整合’I▲■●■r-II黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文A b s t r a c tY 鋤a t o n a t i o na n dt h eC h i n e s en a t i o nb o t hb

5、e l o n gt Oe t h n i c ，b e c a m eo f t h eO r i e n tt h eh o m e l a n d ，n a r r o wt h eM e i j ir e s t o r a t i o no f t h eb a c k w a r d n e s sa n d p o v e r t yb e f o r e ，S Ot h a tt h ew h o l e n a t i

6、 o nh a s m o r e s t r o n g l yt h a n o t h e re t h n i cg r o u p so f p o v e r t y a w a r e n e s sa n dn a t i o n a ls u r v i v a lc r i s i s ．T og e tr i d o f t h er e q u i r e m e n t so fl o n e l i n e

7、s s ，p o v e r t y , a n dp r o v i d et h ea n n o t a t i o n o f s e ai s l a n dc o n v e n i e n t ，m a k e a n dn a t i o n a lc o n d i t i o n a lb 僦w i t l l’’w e s t e r n ”q u i c k l yd e v e l o p e di t s e

8、 l f ．Y a m a t on a t i o n a li tw a s a l s oi nd i f f i c u l tc o n d i t i o m ，e x p e r i e n c e das t r u g g l e a n dp r u d e n to p e r a t i o n , f o r m e dt h el o n g p r o c e s st h e yd on o tc o m

9、 p l e t e l y f r o m t h e w e s t , a n d d i d n o t c o m p l e t e l y u n l i k e a n y O r i e n t a l s p e c i a la d m i n i s t r a t i v e c u l t u r e ．T h i sp a p e rt r yt o r e v i e w t h eJ a p a n e

10、 s e a d m i n i s t r a t i v e c u l t u r e h i s t o r y , f o u n di t sc u l t u r e s u r v i v a l i d i o s y n c r a t i c ，r e s p e c t i v e l y , t O t a k e i n t O a n a l y z e t h e e x t r a c t s o ft

11、 r a d i t i o n a lJ a p a n e s e c u l t u r ef o rt h eJ a p a n e s ea d m i n i s t r a t i v e c u l t u r eh a sa g r e a ti n f l u e n c eo ft h ec u l t u r a l e l e m e n t s ，t h e s e c u l t u r a l e l e

12、 m e n t s a l s ob e c a m eJ a p a na d m i n i s t r a t i v ec u l t u r ec h a n g ea n di n t e g r a t i o n , i n c l u d i n ga p a r to f t h ef o u n d a t i o no f c u l t u r a lf a c t o r si nJ a p a n e s

13、 ea d m i n i s t r a t i v ec u l t u r e t h r o u g h o u tt h e c h a n g ea n d i n t e g r a t i o np r o c e s s ，a l s ob e c o m e t h e f i n a l f o r m a t i o n o fa d m i n i s t r a t i v e c u l t u r e ，

14、t h e J a p a n e s e c h a r a c t e r i s t i cm o t i v i t y ．T h i s a r t i c l e w i l l f o r e i g n a d m i n i s t r a t i v e c u l t u r e e l e m e n t s a n dJ a p a n a r ec o m p a r e dt Ot h e t r a d

15、i t i o n a l a d m i n i s t r a t i v e c u l t u r a l e l e m e n t s ，a c c o r d i n g t o t h et i m es e q u e n c ep h a s e sd i s c u s s e st h ec o n f l i c ta n db l e n d i n gJ a p a n e s ea d m i n i s

16、 t r a t i v ec u l t u r ei nt h ep r o c e s s ，w i l li t sc u l t u r a lc h a n g ea n di n t e g r a t i o n t Oc o m b ，a n de x p o u n d st h ef o r mo fa d m i n i s t r a t i v e c u l t u r e ，t h e m o d e m

17、J a p a n e s e f o r m i n g p r o c e s s ．J a p a n c o n t i n u o u s l yd e v e l o p t h et r a d i t i o n a lc u l t u r ea n d m o d e m a d m i n i s t r a t i v ec u l t u r eb y c o n f l i c t , t Oc h a n

18、g e ，t oi n t e g r a t e ，m u l t i p l e a d m i n i s t r a t i v ec u l t u r ei nJ a p a n ’S a d m i n i s t r a t i v es t a g ep l a yt h e i rp a r t , a n d u l t i m a t e l y m e r g e i n t o a n o r g a n i