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文檔簡介
1、漢語成語是中華民族語言和文化的瑰寶,在漢語的詞匯系統(tǒng)里,成語扮演著非常重要的角色。教授成語不僅能夠提高留學(xué)生的漢語水平,而且有助于留學(xué)生了解漢文化,可謂一舉兩得。然而在對外漢語教學(xué)中,成語教學(xué)一直是個難點,值得我們探討。
本文在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上分析了成語的特征以及成語與文化的關(guān)聯(lián)。通過對HSK語料庫中留學(xué)生使用成語的偏誤進(jìn)行分析研究,本文結(jié)合目前的實際情況,提出了對外漢語中成語教學(xué)的幾點策略。
全文分為五個章節(jié):
2、r> 第一章:引言。主要介紹了研究的目的、意義、范圍及方法,并對成語的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。
第二章:成語在漢語表達(dá)中的重要性及其在對外漢語教學(xué)中的地位。
第三章:成語的本體研究。根據(jù)文獻(xiàn)綜述,介紹了成語的特征以及成語與文化的關(guān)系。
第四章:留學(xué)生成語使用常見偏誤分析及原因。通過語料庫從書寫形式、詞義理解、句法運用以及語用環(huán)境四個方面討論了偏誤情況,并分析了偏誤發(fā)生的原因。
第五章:對外漢語中的成
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