太原市少兒短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、少兒短式網(wǎng)球是根據(jù)兒童自身特點(diǎn),依循網(wǎng)球原理方法，針對(duì)少年兒童學(xué)習(xí)正規(guī)網(wǎng)球技術(shù)并且能在較短時(shí)間內(nèi)去掌握網(wǎng)球基本動(dòng)作的兒童網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。少兒短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在太原市開(kāi)展的水平和進(jìn)程究竟如何？教練員采取了哪些針對(duì)小運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練技巧和訓(xùn)練模式，其訓(xùn)練的效果是否顯著？本文通過(guò)對(duì)少兒短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在太原市發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行了研究調(diào)查，以開(kāi)展少兒短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的小學(xué)、網(wǎng)球俱樂(lè)部為主要研究對(duì)象，采取了文獻(xiàn)資料法、考察法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法進(jìn)行素材的收

2、集整理，從中得出了一些分析結(jié)論。主要結(jié)論如下：（1）太原市參加少兒短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的小運(yùn)動(dòng)員大多數(shù)是以“玩”為主，培訓(xùn)的模式主要有網(wǎng)球俱樂(lè)部、以及一些學(xué)校在體育課中開(kāi)展的少兒短式網(wǎng)球課。（2）太原市從事少兒短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的教練員執(zhí)教水平和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)還是比較豐富的，年齡結(jié)構(gòu)合理，但教練員的證書(shū)等級(jí)和學(xué)歷還有更進(jìn)一步的提高，場(chǎng)地?cái)?shù)量還不夠充足。（3）太原市少兒參與短式網(wǎng)球的動(dòng)機(jī)主要是家長(zhǎng)要求的。（4）太原市少兒短式網(wǎng)球培訓(xùn)模式合理，培訓(xùn)的形式豐富多