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文檔簡介
1、中國傳統(tǒng)節(jié)日文化教學是對外漢語文化課教學的重要環(huán)節(jié),也是對外漢語文化課教學的一個重要組成部分。近年來,傳統(tǒng)節(jié)日文化教學逐漸受到教學界的重視,但是傳統(tǒng)節(jié)日文化教學的教學大綱、具體的教學內容、課程設置、教學方法、教材編寫、教師培養(yǎng)等都沒有一個統(tǒng)一的標準,給我們的傳統(tǒng)節(jié)日文化教學帶來了不少的困難。
本文以中國傳統(tǒng)節(jié)日文化入手,把傳統(tǒng)節(jié)日與對外漢語教學結合起來,通過對留學生中國傳統(tǒng)節(jié)日文化教學調查問卷的整理和分析,找到傳統(tǒng)節(jié)日文化教學
2、的薄弱之處,以此提出了可操作性的教學建議。本文共分四個部分,第一部分介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日在中華文化中的地位和功能,從物質層面和精神層面深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵和現(xiàn)實價值。第二部分把傳統(tǒng)節(jié)日文化和對外漢語教學結合起來,通過對留學生中國傳統(tǒng)節(jié)日文化教學調查問卷的整理和分析,總結了傳統(tǒng)節(jié)日在對外漢語文化課教學中的重要意義和主要的教學原則。第三部分針對不同階段留學生的特點,對傳統(tǒng)節(jié)日文化教學做了有針對性的教學設計。第四部分根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日文化教學的不
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