已閱讀1頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、對外漢語課堂作為漢語習得和教學實施的重要場所一直是對外漢語教育研究的重點?!耙詫W生為中心”的人本主義現(xiàn)代教學理念要求教師在課堂上真正做到從學生情感出發(fā),尊重學生。教師可以利用語言、動作、表情甚至沉默與學生進行課堂交流。其中,教師在課堂上的沉默現(xiàn)象最容易遭忽視,但實際上包含著眾多含義。教師在課堂上適時的沉默是基于對學生心理和情感掌握基礎上,為課堂教學服務的一種教學技巧。這種教學技巧通過影響學生的情感能夠培養(yǎng)學生學習語言的積極情感因素,減少
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 對外漢語課堂操練研究——以《漢語課堂教學示范》為例.pdf
- 對外漢語教師課堂評價語研究——以口語課為例.pdf
- 漢語教學節(jié)目與對外漢語課堂教學——以《快樂漢語》為例.pdf
- 泰國新手漢語教師課堂管理問題研究——以kanthararom中學為例.pdf
- 對外漢語教師課堂語言研究.pdf
- 對外漢語課堂教學技巧研究.pdf
- 泰國中學漢語聽說課課堂環(huán)境研究——以泰國素攀府烏通中學為例.pdf
- 對外漢語中級口語課堂的教師提問設計——以教材《中級漢語口語2》為例.pdf
- 漢語教學節(jié)目與對外漢語課堂教學——以《快樂漢語》為例_5438.pdf
- 對外漢語教師課堂用語知識概述
- 泰國中學漢語課堂教學設計研究——以曼谷的新民學校為例.pdf
- 泰國中學生漢語課堂教學探索——以泰國黎逸府加圖中學為例.pdf
- 淺析對外漢語敬語教學——以泰國漢語教學實踐為例.pdf
- 泰國新手漢語教師課堂管理問題研究——以kanthararom中學為例_1608.pdf
- 國內(nèi)對外漢語教師課堂教學情緒影響因素研究——以廣州地區(qū)四所高校的對外漢語教師為例.pdf
- 表演式教學法在泰國中學漢語課堂中的運用研究——以泰國Malasawanphittaya中學為例.pdf
- 對外漢語教學課堂提問研究——以泰國合艾市三所學校為例.pdf
- 泰國中學漢語課堂教學現(xiàn)狀調(diào)查與研究——以泰國羅勇班昌中學為例_2296.pdf
- 對外漢語教師課堂用語語用策略研究.pdf
- 泰國中學漢語課堂教學情況分析.pdf
評論
0/150
提交評論