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1、高校是國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分?!秶?guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020年)》中明確指出,創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的關(guān)鍵是企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向的產(chǎn)學(xué)研合作技術(shù)創(chuàng)新體系的建設(shè),這充分說(shuō)明高校科技創(chuàng)新工作不僅直接影響高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量,而且直接關(guān)系著國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在江蘇經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的過(guò)程中,迫切需要提升高校的科技創(chuàng)新能力和發(fā)揮科教資源優(yōu)勢(shì)。為此,本文探索研究江蘇高??萍紕?chuàng)新能力及其對(duì)江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
首
2、先,本文將高校科技創(chuàng)新工作分為六個(gè)部分,即基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、公共產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新、咨詢服務(wù),討論了高??萍紕?chuàng)新工作的內(nèi)容和特點(diǎn),從理論上分析了高??萍紕?chuàng)新影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路徑,結(jié)合國(guó)外高校案例剖析了高??萍紕?chuàng)新對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響方式。其次,論文利用所收集的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分析了江蘇高??萍纪度搿⒖萍蓟顒?dòng)和科技產(chǎn)出現(xiàn)狀。再次,論文在剖析高??萍紕?chuàng)新能力評(píng)價(jià)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,明確了高??萍紕?chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)原則,設(shè)計(jì)
3、了高校科技創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,利用所設(shè)計(jì)的指標(biāo)體系和所選擇的評(píng)價(jià)方法,一方面分析比較了江蘇區(qū)域內(nèi)七所教育部直屬高校近五年來(lái)科技創(chuàng)新能力的發(fā)展變化情況,另一方面分析比較了江蘇省與北京市、上海市、浙江省、安徽省等五個(gè)省市的高??萍紕?chuàng)新能力,通過(guò)比較分析審視了江蘇高??萍紕?chuàng)新能力建設(shè)上的不足。最后,論文運(yùn)用柯布道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)與索洛“加速增長(zhǎng)方程”,采用2005-2009年地區(qū)生產(chǎn)總值、從業(yè)人員數(shù)量和全社會(huì)固定資產(chǎn)投資等數(shù)據(jù),計(jì)算出科技對(duì)經(jīng)
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