2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、該研究在分析可持續(xù)發(fā)展理論及國內(nèi)外可持續(xù)發(fā)展指標(體系)模式的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的剖析了人居可持續(xù)發(fā)展及其指標評價體系的工作目標,探討了社會科學中調(diào)查數(shù)據(jù)的搜集與整理的方法.針對人居可持續(xù)發(fā)展提出了評價指標體系的層次結(jié)構(gòu)框架.通過橫、縱兩個方面多層面地分析了人居可持續(xù)發(fā)展評價指標體系.在縱剖面上,將人居可持續(xù)發(fā)展分為家屬、社區(qū)、城鎮(zhèn)和區(qū)域四個層面;在橫剖面上,中國人居可持續(xù)發(fā)展水平將分別從經(jīng)濟發(fā)展,社會發(fā)展,資源與環(huán)境發(fā)展,科技發(fā)展和物質(zhì)發(fā)展

2、5個方面進行衡量.在此基礎(chǔ)上,進而探討了指標的確立,指標的分析和指標的篩選,建立了通過相關(guān)分析與主觀分析相結(jié)合的指標篩選的方潔,提出了人居可持續(xù)發(fā)展指標評價體系建立的原理與程序,建構(gòu)了人居可持續(xù)發(fā)展評價指標體系框架和評價模型.在分析指標權(quán)重、量綱影響的基礎(chǔ)上,通過德爾斐法和層次分析法,提出了人居可持續(xù)發(fā)展評價的程序與方法.同時提出了建立指標評價體系過程中存在的難點.最后,運用該文所探討的方法,分別得出了區(qū)域?qū)用?城鎮(zhèn)層面,社區(qū)層面和家屬

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