2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、刻意曲解經常出現(xiàn)在人們的日常交流和文學作品中。當交際中的一方在完全清楚地理解對方話語的前提下,出于自己特定的交際目的和欲達到的語言效果,故意歪曲對方話語時即為刻意曲解。
   本研究從關聯(lián)理論的角度對言語交際中出現(xiàn)的刻意曲解做了定性和定量的研究。關聯(lián)理論是語用學研究的新方法,關聯(lián)理論不僅可以解釋交流的本質還可以解釋聽話人如何理解說話人的話語。總的來說,關聯(lián)理論將交流看作是說話人和聽話人之間的動態(tài)過程,因此對話語理解有很強的解釋力

2、。在Sperber和Wilson的關聯(lián)理論的框架結構下,在借鑒了國內外學者對刻意曲解及其相關現(xiàn)象的研究成果后,本文試圖解答以下兩個問題:1)在人們的日常交流中,不同種類的刻意曲解是如何分布的;2)刻意曲解是如何實現(xiàn)的。
   本研究的數(shù)據(jù)來源于英語情景喜劇《老友記》。通過利用《老友記》的視頻及劇本,本文采集并系統(tǒng)分析了其中包含刻意曲解的對話。
   研究發(fā)現(xiàn),根據(jù)關聯(lián)理論關于說話人的話語包含明示意義和隱含意義的基本看法,

3、刻意曲解可以分為兩大類:對話語明示意義的曲解和對話語隱含意義的曲解。對話語明示意義的曲解可以進一步分為命題意義的曲解、指稱意義的曲解和其他種類。對話語隱含意義的曲解可以進一步分為對說話人間接言語行為的曲解、對說話人會話含義的曲解、對說話人比喻性語言的曲解和其他種類。
   結合關聯(lián)理論中的明示-推理交際和認知語境,刻意曲解的實現(xiàn)機制可以從兩個方面進行研究:說話人方面和聽話人方面。說話人的話語為聽話人實現(xiàn)刻意曲解提供了前提,因此說

4、話人的話語可以被看作實現(xiàn)刻意曲解的外部因素;聽話人運用說話人話語中的觸發(fā)語,通過各種途徑達到刻意曲解的效果,因此聽話人的話語可以被視作實現(xiàn)刻意曲解的內部因素。實現(xiàn)刻意曲解的外部因素可以分為說話人話語明示意義的不確定性和說話人隱含意義的不確定性。說話人話語明示意義的不確定性和說話人隱含意義的不確定性分別進行了進一步分類。基于關聯(lián)理論對聽話人的認知環(huán)境的闡釋,本文對實現(xiàn)刻意曲解的內部因素進行了研究,發(fā)現(xiàn)聽話人可以通過邏輯因素、詞匯因素和百科

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