2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、《毛詩小序》的作者與寫作時代問題一直是個千古迷案,在眾多研究者的爭論中,有學(xué)者提出《毛詩小序》分為“序首”與“續(xù)申之詞”兩部分,且這兩部分非一時一人之作。這種觀點(diǎn)已被當(dāng)今多數(shù)詩學(xué)研究者所認(rèn)同,在研究詩的主旨時也偶或涉及,但總體論述很少。所以結(jié)合篇章內(nèi)容,從微觀研究《毛詩小序》“序首”和“續(xù)申之詞”的關(guān)系,將會對《毛詩序》的作者時代問題提供有價值的線索。限于篇幅,本文采取的是以點(diǎn)帶面的研究方法,即:以前人關(guān)于《毛詩小序》分為“序首”與“續(xù)

2、申之詞”兩部分的觀點(diǎn)為立足點(diǎn),在對《詩經(jīng)》三百零五篇《小序》的兩部分內(nèi)容進(jìn)行全面考察辨析的基礎(chǔ)上,選出一些具有典型意義的篇章進(jìn)行重點(diǎn)剖析,梳理出“序首”與“續(xù)申之詞”之間的關(guān)系。筆者認(rèn)為,序首和續(xù)申之詞的關(guān)系大致可分為兩大類,一、二者解說詩旨基本一致但又有細(xì)微差別,選取了《邶風(fēng)·柏舟》、《魏風(fēng)·伐檀》、《鄘風(fēng)·相鼠》三篇進(jìn)行具體剖析論證;二、序首和續(xù)申之詞在解說詩旨方面南轅北轍,相互矛盾。選取了《豳風(fēng)·伐柯》、《鄘風(fēng)·載馳》、《王風(fēng)·大

3、車》三篇進(jìn)進(jìn)行具體剖析論證,并將同類篇章列目于后。
   通過具體剖析,筆者得出結(jié)論,《毛詩序》應(yīng)為傳授《詩》的教授提綱,是前人把有關(guān)《詩》的傳說資料進(jìn)行整理而得來的。從《毛詩序》序首和續(xù)申之詞南轅北轍、相互矛盾,可以得出序首和續(xù)申之詞不是一時一人所為。其中《毛詩序》的續(xù)申之詞,有與序首一致的,大概是因?yàn)閰⒖剂讼惹貢r期留下相關(guān)資料或是歷代經(jīng)師相傳的說詩資料;有與序首相違戾的,恐怕是后人續(xù)序時曲解或是附會所致。出現(xiàn)曲解或是附會的情

4、況,或是因?yàn)榫嚯x《詩》或者序首年代久遠(yuǎn),抓不住詩旨要點(diǎn);或是受時代影響,迫于迎合當(dāng)時政治教化觀念的的緣故。序首寫作時代較早,可能會在先秦,可能就在漢初,但不會晚于漢初,其言美刺之說,不似作詩者之意,當(dāng)為后人附加。續(xù)申之詞當(dāng)為漢初以后經(jīng)師們陸續(xù)解說之詞,其中也有傳授淵源。但其中也不乏穿鑿附會之詞,其行文既有晦澀難懂之詞,也有淺顯了然之意,似亦非一時一人之作。序首雖未皆合詩意,但畢竟去古較近,更應(yīng)得到尊重,而續(xù)申之詞雖不可一概廢除,但以之為

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