基于協(xié)同電子商務(wù)平臺的中職電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)研究.pdf

1、本文以現(xiàn)代職業(yè)教育理論為基礎(chǔ)，根據(jù)國內(nèi)外職業(yè)教育的發(fā)展趨勢，結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀，對本地區(qū)企業(yè)的電子商務(wù)的應(yīng)用進(jìn)行了深入地調(diào)查，根據(jù)目前中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)改革實踐，致力于構(gòu)建基于協(xié)同電子商務(wù)平臺的中等職業(yè)教育電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)的若干問題的探索。在培養(yǎng)目標(biāo)上，確立電子商務(wù)操作型初中級適用人才；在人才規(guī)格上，包括整體素質(zhì)要求、綜合能力要求、業(yè)務(wù)范圍、職業(yè)能力；在課程設(shè)置模式上，選擇“學(xué)科課程、核心課程、

2、綜合課程、校本課程”相結(jié)合的課程類型，構(gòu)建文化素養(yǎng)模塊、專業(yè)基礎(chǔ)模塊、強(qiáng)化實踐模塊、雙證考核模塊四大模塊組成的模塊化課程模式；在實踐教學(xué)上，突出以協(xié)同電子商務(wù)平臺一協(xié)同電子商務(wù)實景教學(xué)模擬系統(tǒng)為基礎(chǔ)的仿真化頂崗操作，從崗位角色基本技能訓(xùn)練的需要出發(fā)，設(shè)計協(xié)同電子商務(wù)平臺，提高仿真性，開發(fā)協(xié)同電子商務(wù)實景教學(xué)模擬系統(tǒng)，通過崗位角色的互動呈現(xiàn)當(dāng)今電子商務(wù)實際應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)流程和管理理念，建立崗位適應(yīng)性訓(xùn)練的教學(xué)實習(xí)模式。通過基于協(xié)同電子商務(wù)平臺