2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中小企業(yè)已經(jīng)成為繁榮我國經(jīng)濟(jì)的重要力量,在我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中占據(jù)了十分重要的位置。而技術(shù)創(chuàng)新對于中小企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,最大限度延長企業(yè)生命周期的關(guān)鍵性作用業(yè)已得到了廣泛認(rèn)同。然而,很多中小企業(yè)卻由于不能清楚地了解自身成長階段的特征與問題,同時對于技術(shù)創(chuàng)新模式認(rèn)識不足,無法合理開展技術(shù)創(chuàng)新活動,阻礙了中小企業(yè)的發(fā)展.因此,從理論層面指導(dǎo)中小企業(yè)根據(jù)自身發(fā)展?fàn)顩r采甩合理的技術(shù)創(chuàng)新模式,進(jìn)而探究技術(shù)創(chuàng)新模式與中小企業(yè)成長的內(nèi)在聯(lián)系就成為我們必須

2、給予關(guān)注的一個重要課題。 本文以企業(yè)生命周期理論與技術(shù)創(chuàng)新理論作為研究的理論基石,從技術(shù)創(chuàng)新的涵義、特征和中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新概述入手,在全面、深入分析中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新模式及中小企業(yè)生命周期各階段特征與問題的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了基于中小企業(yè)生命周期的技術(shù)創(chuàng)新模式選擇梯級模型,指出了中小企業(yè)各個成長階段應(yīng)采用的具體技術(shù)創(chuàng)新模式,同時提出中小企業(yè)成長的根本動力來源于多維創(chuàng)新所形成的合力。因此,中小企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同成長階段的特征和問題將具體技術(shù)創(chuàng)

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