2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、口服給藥法,,口服給藥定義:是臨床常用的給藥方法,具有方便、經(jīng)濟(jì)、安全的特點(diǎn)。藥物口服后經(jīng)胃腸道粘膜吸收進(jìn)入血液循環(huán),從而發(fā)揮局部或全身的治療作用。給藥原則:是一切用藥的準(zhǔn)則,在執(zhí)行醫(yī)療中,必須嚴(yán)格遵守。一、遵醫(yī)囑給藥二、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度:即三查、十對、五準(zhǔn)確,,三查:操作前、操作中、操作后十對:患者床號、姓名、性別、年齡、藥 名、藥物濃度、劑量、用法、用藥時 間、藥物批號、有效期 五準(zhǔn)確

2、:將準(zhǔn)確的藥物,按準(zhǔn)確的劑量,用準(zhǔn)確 的方法,在準(zhǔn)確的時間內(nèi)給予準(zhǔn)確的患者,Insert title text here,護(hù)理目標(biāo) 保證患者安全, 正確服用藥物,,,,,口服給藥操作流程圖,核對及評估: 病情用藥情況,準(zhǔn)備:物品齊全環(huán)境安靜、整潔,,操作: 核對及擺放藥物—倒取藥液查對解釋指導(dǎo)服藥—觀察患者藥物治療效果,,整理記錄: 清理用物,舒適臥位

3、,記錄服藥內(nèi)容、時間及用藥反應(yīng),并簽名,評價: 患者用藥反應(yīng)及指導(dǎo)、擺藥準(zhǔn)確,手法正確、用物齊全,,,評 估 1,了解患者病情及治療情況,藥物過敏史及藥物使用情況2,觀察患者口腔食管疾病,有無吞咽困難及嘔吐,服藥自理能力3,解釋給藥的目的及注意事項(xiàng)4,患者了解服藥的目的,能復(fù)述服藥的注意事項(xiàng),,實(shí) 施1,攜帶用物至床旁2,雙人核對3,給藥4,協(xié)助患者服藥,并告知注意事項(xiàng)5,再次查對患者,協(xié)助取舒

4、適體位6,整理用物,作記錄,,●抗生素及磺胺類藥物應(yīng)準(zhǔn)時服藥●健胃藥要在飯前服用?!翊碳な秤乃幬镌陲埱胺?,幫助消化或?qū)ξ改c道有刺激作用的藥物應(yīng)飯后服用?!駥粑烙邪矒嶙饔玫?,服用后不宜立即飲水:止咳糖漿對呼吸道粘膜起安撫作用,服后不宜飲水以免沖淡藥物,降低療效。同時服用多種藥物則最后服用止咳糖漿。●對牙齒有腐蝕作用的應(yīng)用吸管服用,服藥后應(yīng)漱口?!駥σ装l(fā)生過敏的藥物在使用前詢問病人有無過敏史,使用中加強(qiáng)病情觀察。,,●服

5、用某些磺胺類的藥物服用后應(yīng)大量飲水:磺胺類藥和發(fā)汗藥服后宜多飲水,前者由腎臟排出,尿少時易析出結(jié)晶,引起腎小管堵塞。后者起發(fā)汗降溫,增強(qiáng)藥物療效的作用。●強(qiáng)心甙藥物應(yīng)在服用前測量病人的脈率:強(qiáng)心甙類藥物如洋地黃、奎尼丁服前應(yīng)先測脈率、心率,注意其節(jié)律變化,如果脈率低于60次/分或脈律不齊,應(yīng)停服藥并報告醫(yī)生?!裰兴幏靡惨鶕?jù)其不同的治療作用在不同的時間服用?!窬忈屍c溶片及膠囊吞服時不可嚼碎,,●發(fā)藥后隨時觀察服藥效果及不良反

6、應(yīng),必要時與醫(yī)師聯(lián)系?!癜l(fā)藥時如病人有疑問應(yīng)虛心聽取,重新核對,確認(rèn)無誤并耐心解釋后再給護(hù)理對象服下●如病人不在,將藥物收回,并進(jìn)行交接班,,備 藥1,核對小藥卡與治療卡,按床號順序?qū)⑿∷幙ú迦胨幈P內(nèi),放好藥杯2,對照患者治療卡上床號、姓名、藥名、濃度、劑量、時間和用法進(jìn)行配藥,先擺固體藥,然后配水劑,最后是油劑。一個患者的藥擺好后,再擺另一個患者的藥,,固體藥:用藥匙取藥,一手拿藥瓶,瓶簽朝向自己,另一手用藥匙取出所需藥量放入

7、藥杯,如同一患者的不同藥物無拮抗作用或配伍禁忌,可放于同一藥杯內(nèi),單一包裝的在發(fā)給患者時拆開包裝,,液體藥:用量杯量取。先搖勻藥液,打開瓶蓋,使瓶蓋內(nèi)面向上放置,一手持量杯,拇指置于所需刻度,并使刻度與視線平齊,另一手將藥瓶有標(biāo)簽的一面朝向手心,倒藥液至所需刻度處,再倒至小藥杯,用濕紗布擦凈瓶口,放回原處。更換藥液品種時洗凈量杯,不同的藥液應(yīng)分裝,藥杯不足1毫升藥液用滴管吸取,1毫升按15滴,,油劑:按滴計(jì)算的藥液或藥量不足1毫升時,于

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