版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、迅速而成功地實(shí)施變革已經(jīng)成為21世紀(jì)的企業(yè)生存和發(fā)展的重要技能之一.一方面,變革是企業(yè)生存和發(fā)展的必由之路,但同時,變革是有風(fēng)險的.要取得變革的成功,管理者必須對變革的動因有清楚的認(rèn)識;另一方面,運(yùn)用傳統(tǒng)的管理方法看待和管理變革已經(jīng)不能應(yīng)對日益復(fù)雜的管理環(huán)境,需要對管理重新認(rèn)識,從而在變革中把握住管理的核心問題:人的管理問題.以人為本的管理在變革中能夠把握這一核心問題.在以人為本的管理中,它首先確立人在管理過程中的主導(dǎo)地位,繼而圍繞著調(diào)
2、動企業(yè)中人的主動性、積極性和創(chuàng)造性去開展企業(yè)的一切管理活動;其次企業(yè)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)看待自己的目標(biāo)與使命,用人性化和個性化的方式領(lǐng)導(dǎo)和激勵員工,在尊重、真誠、信任和支持的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展.在變革過程中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者基于現(xiàn)實(shí),認(rèn)識到人們固有的舊的心智地圖,幫助員工克服心智地圖造成的視而不見、知而不行、行而不達(dá)的障礙,幫助人們認(rèn)識變革的需求,塑造組織愿景,改良個人與組織的契約,營造變革所需的自我更新的環(huán)境,從而確保組織成功地將變革進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 變革管理以人為本
- 論“以人為本”的管理理念
- 論以人為本思想.pdf
- 論以人為本的高校教師管理.pdf
- 論以人為本的現(xiàn)代企業(yè)管理.pdf
- 論以人為本的發(fā)展理念.pdf
- 論教育當(dāng)中的以人為本
- 論“以人為本”的法治觀.pdf
- 論以人為本的權(quán)利觀.pdf
- 論以人為本的德育觀.pdf
- 中國管理,以人為本
- 論企業(yè)管理之以人為本的藝術(shù)
- 論高校德育過程中的以人為本.pdf
- 以人為本
- 論大學(xué)教師教學(xué)以人為本.pdf
- 論以人為本的發(fā)展觀.pdf
- 論“以人為本”的教育觀.pdf
- 淺析以人為本的薪酬管理
- 論以人為本的戰(zhàn)略人力資源管理
- 論食品包裝設(shè)計中的“以人為本”
評論
0/150
提交評論