南匯學(xué)校2017教學(xué)工作總結(jié)

1、1南匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校南匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校20172017年度教學(xué)工作總結(jié)年度教學(xué)工作總結(jié)2017年度教學(xué)工作的主題是“關(guān)注師生發(fā)展，聚焦課堂實(shí)踐，辦好人民滿意教育”。旨在貫徹黨的教育方針，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)辦學(xué)價(jià)值取向。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。既謂中心工作，那么教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要內(nèi)容、重點(diǎn)工程，也是長期不間斷的工作。除了教學(xué)部門，學(xué)校的其他工作都應(yīng)該與教學(xué)關(guān)系密切，都要圍繞教學(xué)這個(gè)中心展開。圍繞教學(xué)中心，我們堅(jiān)持兩個(gè)基本點(diǎn)：以扎實(shí)的常規(guī)管理保

2、障教學(xué)秩序求穩(wěn)；以有效的促進(jìn)機(jī)制提升教學(xué)質(zhì)量求進(jìn)，穩(wěn)中求進(jìn)。同時(shí)出于三個(gè)“基于”：基于課程標(biāo)準(zhǔn)、基于學(xué)校實(shí)際、基于學(xué)情和教情。一、規(guī)范執(zhí)行課程計(jì)劃一、規(guī)范執(zhí)行課程計(jì)劃規(guī)范和保障教學(xué)工作的正常實(shí)施，首先需要科學(xué)、規(guī)范、合適的課程計(jì)劃。我們依據(jù)上海市課程計(jì)劃，制定學(xué)校的學(xué)年度課程計(jì)劃，并遵照執(zhí)行。2017年度牽涉到16學(xué)年和17學(xué)年兩個(gè)學(xué)年。都能做到保障三類課程的設(shè)置，基礎(chǔ)型學(xué)科開足開齊，并由專任教師承擔(dān)；在學(xué)科性拓展課和國際理解、金融與理

3、財(cái)?shù)日n程基礎(chǔ)上，根據(jù)計(jì)劃開設(shè)中小學(xué)心理課、民防課和初中生活探究課；課外科技、藝術(shù)、體育活動得到發(fā)展；完善小學(xué)快樂活動日（博樂日），開設(shè)了葫蘆絲演奏版、小學(xué)男童管樂隊(duì)、足籃排運(yùn)動隊(duì)，17學(xué)年開始又增加了音樂劇、小學(xué)武術(shù)隊(duì)、乒乓隊(duì)等拓展課程；17學(xué)年又根據(jù)要求對放學(xué)后30分鐘活動做了布置，學(xué)校拓展課程得到豐富和發(fā)展，學(xué)校的作息時(shí)間得到規(guī)范執(zhí)行。學(xué)年初對課程計(jì)劃作了一定的完善和調(diào)整，通過嚴(yán)格執(zhí)行和有效管理，加強(qiáng)了減負(fù)措施，豐富了學(xué)生活動。加強(qiáng)

4、了基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)工作，對教師進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，一年級按照計(jì)劃每月向家長開放，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，實(shí)行等第制評價(jià)，規(guī)范考試考查行為。17學(xué)年開始六年級也向家長實(shí)施開放。期間，還進(jìn)行了針對入學(xué)前孩子的學(xué)校開放日。二、細(xì)致管理教務(wù)程序二、細(xì)致管理教務(wù)程序教務(wù)管理工作頭緒較多，做到分工合作，雜而不亂，有序管理。一個(gè)學(xué)年的第二學(xué)期是一年級招生、初中藝術(shù)特長生招生和初三推優(yōu)工作階段多項(xiàng)工作，而第一學(xué)期又是新生入學(xué)、轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的高峰期，時(shí)間節(jié)點(diǎn)、

5、程序過程都有嚴(yán)格3培訓(xùn)課程《初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的實(shí)踐與研究》《初中數(shù)學(xué)教材中的“數(shù)學(xué)史文化”》已連續(xù)納入浦東新區(qū)十三培訓(xùn)課程。多位教師被邀請參加兄弟學(xué)校的教學(xué)工作指導(dǎo)，起到一定的區(qū)域輻射作用。通過學(xué)校層面，對教師進(jìn)行全員通識和專業(yè)培訓(xùn)，師德規(guī)范、專業(yè)素養(yǎng)等方面得到重視和加強(qiáng)。如培養(yǎng)“四有”教師道德講堂、“藝術(shù)世界中的科學(xué)”等人文講座和基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)等專業(yè)講座，由聘請的專家、教授、學(xué)者主講，平均每月安排一次高質(zhì)量的培訓(xùn)。通過教學(xué)部

6、門，圍繞教學(xué)“六個(gè)一”要求，對教師師德、業(yè)務(wù)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、科研合作等方面，進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動，檢查督促的方式，保障教師的專業(yè)化主動發(fā)展。今年，采用的是六個(gè)一活動分散型評價(jià)，根據(jù)工作要求，對教師的師德表現(xiàn)、對教師篇簡介的參與、對參與學(xué)科組活動、對參與教學(xué)節(jié)活動、對校本研修參與情況，落實(shí)具體，分點(diǎn)評價(jià)。舉辦第七屆“博學(xué)杯”教學(xué)節(jié)，并報(bào)送署級展示活動。立足課堂，指導(dǎo)實(shí)踐。“博學(xué)杯”教學(xué)節(jié)活動，是集中展示和研討學(xué)科組課堂教學(xué)的舞臺，我們從制訂計(jì)劃、

7、落實(shí)措施、指導(dǎo)、動員和監(jiān)督學(xué)科組開展活動，教學(xué)節(jié)工作成為常規(guī)的工作。今年教學(xué)節(jié)活動主題為：關(guān)注師生發(fā)展、聚焦課堂實(shí)踐、辦好滿意教育。小學(xué)初中分主題，初中教研區(qū)主題為：“促進(jìn)學(xué)生動力提升的教學(xué)行動研究”；小學(xué)教研區(qū)主題為：“深化基于標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)與實(shí)踐，探索使用統(tǒng)編國家教材的有效教育教學(xué)途徑”。突出了主題引領(lǐng)、課堂實(shí)踐、教研推進(jìn)、目標(biāo)定位。切合當(dāng)今熱點(diǎn)，符合辦學(xué)要求，站準(zhǔn)教學(xué)基點(diǎn)，明確教育方向。以改進(jìn)教學(xué)行為、優(yōu)化學(xué)習(xí)方式、提高課堂效益為目的

8、，在于進(jìn)一步提高全體教師特別是青年教師的教學(xué)水平與技能，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方法和技能的交流，促進(jìn)教學(xué)改革。在本次教學(xué)節(jié)活動中共展示了50多節(jié)課，并有區(qū)級和署級課堂展示若干。通過學(xué)區(qū)層面，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。207年學(xué)校進(jìn)入惠南學(xué)區(qū)，全面與學(xué)區(qū)兄弟學(xué)校共享資源、互通有無、交流合作。參加學(xué)區(qū)學(xué)校舉行的展示研討活動多次、邀請他校來訪1次。并參與了家校社課題的研究。通過專家現(xiàn)場指導(dǎo)，接地氣對學(xué)科教師進(jìn)行指導(dǎo)。通過永康教育集團(tuán)的專家指導(dǎo)團(tuán)，全面落實(shí)與該機(jī)構(gòu)