2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、熟悉正常兒童生長發(fā)育對(duì)診治兒童疾病的重要意義,原東單兒童醫(yī)院 陳紹潞,問 題:,每天進(jìn)食,成人吃得多還是兒童吃得多?,成人每天需2000千卡食物,按60公斤體重計(jì)算,每公斤體重需33千卡食物。嬰兒每公斤體重每天需100~120千卡的食物才能滿足需要,為成人的3倍還多因此、兒童不應(yīng)被視為是成人的縮影。,嬰幼兒每天需補(bǔ)充水份120~150/kg,才能滿足新陳代謝的需要,此液量約相當(dāng)于其細(xì)胞外液量的一半,如果一天一夜不進(jìn)飲食

2、,細(xì)胞外液將減少一半,即已引起嚴(yán)重脫水 而成人每天所需水份,僅占其細(xì)胞外液量的1/7,兒童與成人主要不同是兒童生后一直處于生長發(fā)育的過程中,年齡越小變化越顯著。全科醫(yī)師對(duì)正常兒童的生長發(fā)育,需十分熟悉,至少手頭備有可供隨時(shí)查考的數(shù)據(jù)。,例如各不同年齡、性別的身高、體重、頭圍及智能發(fā)育等指標(biāo)。對(duì)兒童不同年齡的常用臨床化驗(yàn)結(jié)果也要有所了解。以男童體重為例,如圖1及2,,,,1,,,,,圖2,,所以要熟悉這些數(shù)

3、據(jù),是因?yàn)椋阂弧⒂兄谠u(píng)價(jià)兒童生長發(fā)育是否正常二、有助于判斷病人智能發(fā)育是否正常三、有助于較精確計(jì)算小兒藥物劑量四、兒童化驗(yàn)結(jié)果要結(jié)合年齡來判斷兒童生長、發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn),一、有助于評(píng)價(jià)兒童生長發(fā)育是否正常,1. 判斷孩子的高、矮、胖、瘦2. 部分兒童“厭食”,是由于家長對(duì)孩子進(jìn)食量企盼過高,并非真正的厭食3. 判斷病兒是否存在營養(yǎng)不良。營養(yǎng)不良可區(qū)分為:體重低下,生長遲緩及消瘦,案例1:,7歲男孩來診,家長說他太瘦

4、,不好好吃飯,去過多家醫(yī)院,治療效果不明顯。測患兒體重為25kg,正常嗎?,7歲男童正常體重范圍是16~36kg,中位數(shù)是22kg,此小兒體重已超過中位數(shù),說明他的營養(yǎng)良好,以往食物已足夠了,家長所以認(rèn)為孩子吃得少是她對(duì)孩子飲食要求過高。如果孩子真象家長那樣吃那么多,反會(huì)引起肥胖癥。給家長作了解釋,他滿意地走了,孩子更是高興,因家長不會(huì)再強(qiáng)逼他吃飯了 甚至還遇到孩子的體重已達(dá)到肥胖程度,家長還嫌孩子吃得太少來看病,體重低下:與同年

5、齡、同性別正常兒童體重比較,低于正常變異范圍,稱體重低下。反映兒童過去或近期營養(yǎng)不足。輕度:體重低于正常變異范圍,不足中位數(shù)或均值減2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差中度:體重低于中位數(shù)或均值減2標(biāo)準(zhǔn)差重度:體重低于中位數(shù)或均值減3標(biāo)準(zhǔn)差,例如:7個(gè)月男孩,體重6kg。如何評(píng)價(jià)?正常7個(gè)月男孩體重中位數(shù)(50百分位)等于8.3kg,與此兒相差2.3kg,查標(biāo)準(zhǔn)差等于0.9kg,中位數(shù)減2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的體重=8.3-2×0.9=6.5

6、kg,減3個(gè)表標(biāo)準(zhǔn)差為5.6kg,此兒低于中位數(shù)減2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差,但不足3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差,應(yīng)診斷為中度體重低下。,生長遲緩: 與同年齡、同性別兒童身高比,超過正常的變異范圍,稱生長遲緩,反映過去或較長時(shí)間的營養(yǎng)不良。輕度:身高低于正常變異范圍,但不足中位數(shù)或均值減2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差中度:身高低于中位數(shù)或均值減2標(biāo)準(zhǔn)差重度:身高低于中位數(shù)或均值減3標(biāo)準(zhǔn)差,患兒,女,12歲。因身材矮小來診,家長問是否需用生長激素治療?測小兒身高為126c

7、m,查12歲女童正常身高平均140.4cm±6.94 此兒比正常值落后14.4cm,略低于2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差(6.74×2=13.5),可診斷為中度生長遲緩。垂體侏儒身高多低于均值4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差,與此兒不符,因此不宜用生長激素治療。根據(jù)其他資料,診斷為家族性體質(zhì)性生長遲緩。,案例2:,消瘦:與同性別、同身高兒童的體重(身高別體重)比,低于正常的變異范圍,稱消瘦。反映兒童近期、急性營養(yǎng)不良輕度:體重低于正常變異范圍,不足中位數(shù)

8、或均值減2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差中度:體重低于中位數(shù)或均值減2標(biāo)準(zhǔn)差重度:體重低于中位數(shù)或均值減3標(biāo)準(zhǔn)差,4. 判斷是否肥胖過去常用同年齡同性別的標(biāo)準(zhǔn)體重來衡量是否存在肥胖,如將體重超過標(biāo)準(zhǔn)(50百分位)體重20%即可診斷肥胖。但這種方法不能區(qū)分肥胖和由于骨架較大,肌肉發(fā)達(dá)所引起的體重增加。目前判斷肥胖采用以下兩種方法:,⑴按同身高的標(biāo)準(zhǔn)體重計(jì)算:又稱身高別體重法,是WHO推薦的方法,可用肥胖度來計(jì)算。肥胖度=(實(shí)測體重-同身高標(biāo)

9、準(zhǔn)體重)÷同身高標(biāo)準(zhǔn)體重×100%肥胖度=10%~20%為超重;20%~30%為輕度肥胖;30%~50%為中度肥胖;50%~100%為重度肥胖。,例如3歲半男孩,身高100cm,體重20kg, 如何評(píng)價(jià)?查同身高的標(biāo)準(zhǔn)體重為15.7kg,肥胖度= (20kg-15.7kg)/15.7×100% =27.4%符合輕度肥胖的肥胖度20%~30%標(biāo)準(zhǔn),⑵按體塊指數(shù)(body mass i

10、ndex ,BMI)BMI=體重(kg)/ 身高(m)2超重:BMI=20~22輕度: BMI=23~26中度: BMI=27~30重度: BMI>30上述兒童BMI=20/12=20 屬超重,兩種方法略有差別,但差別不大。,5.定期測量小兒身高、體重,將其標(biāo)在正常兒童身高、體重圖表中(如圖3,4)并連成曲線,可更直觀了解小兒的生長、發(fā)育情況。如早年體重在50百分位,以后逐漸降到第10百分位,說明病人營養(yǎng)下降,

11、需尋找原因。 小于胎齡兒,出生時(shí)身高、體重都低于正常,以后生長速度雖正常,但身高、體重常不能追上同齡正常兒。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,6.記住正常兒童頭圍的發(fā)育情況,有助于判斷病兒是否有小頭畸形智能發(fā)育不良或大頭畸形,腦積水。正常新生兒頭圍是34cm,頭半年長10cm,1、2、6及12歲各長2cm。結(jié)果如表1表1 各不同年齡頭圍大致值,,,因?yàn)檎n^圍有變異,頭圍比正常值略大或略小均屬正常

12、,如果超過很多可判斷為異常。 如6個(gè)月小兒,智能落后,身高體重正常,但頭圍只36cm,比正常44cm 相差顯著,可判斷病兒智能落后是由小頭畸形引起。,二、有助于判斷病兒智能發(fā)育是否正常,正常兒童智能發(fā)育,包括運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、語言等有其一定規(guī)律。,表2 正常兒童智能發(fā)育,每一兒童發(fā)育是有一定差異的,但如差得太多即為異常。如2歲多兒童仍不會(huì)說話(無聾?。⑿凶?,智能有障礙。 曾有一患兒因感冒來診,但我們發(fā)現(xiàn)此兒智能發(fā)育大大落

13、后于上述標(biāo)準(zhǔn),告訴家長時(shí),她難以接受而很不高興,因?yàn)樗豢吹胶⒆釉诓粩噙M(jìn)步,并沒有與正常兒童比較。,三、有助于精確計(jì)算小兒藥物劑量,藥物手冊(cè)常表明小兒每公斤體重的藥物劑量,只要熟知兒童正常體重,略加計(jì)算即可開出處方。以羥氨芐青霉素為例: 小兒用量為每日40~80mg/kg,分3~4次,1歲兒正常體重約為9kg,按50mg/kg給藥,50mg/kg×9kg=450,分3次/日,每次150mg。此藥多為顆粒劑,每袋125m

14、g,與之相近,可用1袋×3次/日。醫(yī)師手頭最好備有兒童常用藥物劑量表及計(jì)算器。,我們病房曾收治一例早產(chǎn)兒,體重1200g。有一天忽接護(hù)士報(bào)告,此兒上午尚良好,中午忽然呼吸困難,青紫,現(xiàn)已吸氧,我看病人確是呼吸困難,心率很快,肝臟明顯增大,考慮有急性心力衰竭,得知中午時(shí)曾輸液100ml,沒有注意輸液速度,1個(gè)小時(shí)輸入,按說100ml液體只夠一個(gè)瓶底,看來并不多,但一計(jì)算此兒每小時(shí)給液達(dá)100ml÷1.2kg = 83m

15、l/kg 平時(shí)維持輸液量每小時(shí)應(yīng)為3~4ml / kg,即便脫水時(shí)也只能給每小時(shí)8~10ml / kg,由于輸液過快,小兒心臟難以承受,就發(fā)生了急性心力衰竭,緊急給病人吸氧,給利尿劑及洋地黃后,病人漸漸轉(zhuǎn)危為安??梢娋_計(jì)算的重要性。 輸液時(shí)不評(píng)估病人病情(是否有脫水, 如有,脫水程度?),不計(jì)算液量、張度及給液速度是十分危險(xiǎn)的!,脫水液脫水程度與補(bǔ)液量:輕度……..50ml/kg,中度…….50~100ml

16、/kg 8~10ml/kg.h重度……100~120ml/kg 可用1/2~2/3等滲含鈉液,單用葡萄糖液不但無效,可引起低鈉血癥,發(fā)生危險(xiǎn)。,,用口服補(bǔ)液鹽(ORS)也需認(rèn)真計(jì)算市售ORS每盒含:氯化鈉3.5g,碳酸氫鈉2.5g,氯化鉀1.5g,無水葡萄糖20g。分成2袋裝,每袋稀釋到500ml為2/3張液,稀釋到750ml為1/2張液,脫水不太重,或?yàn)轭A(yù)防時(shí),可用1/2張液,即1/3袋稀釋到250ml(1奶

17、瓶),液量同前述,少量多次口服。,如7kg體重小兒,中等偏輕脫水,用ORS按60ml/kg補(bǔ)充脫水,補(bǔ)液量=7kg×60ml/kg=420ml大致可給500ml ½張液,即1/3袋ORS稀釋到1奶瓶,共用2瓶,小量多次喂。腹瀉較重病人尚可加1瓶補(bǔ)充吐瀉繼續(xù)丟失液體口服鹽過多可致高鈉,引起腦部后遺癥。,例如有一病兒腹瀉、脫水,醫(yī)師告訴家長在飲水中放些食鹽,家長照辦,但放多少鹽心中無數(shù),鹽放得較多,結(jié)

18、果越喝鹽水越渴,越渴越給鹽水喝,來院時(shí)脫水未糾正,卻表現(xiàn)角弓反張,智能低下,已發(fā)生高鈉血癥,留下腦部后遺癥。,四、小兒化驗(yàn)結(jié)果要結(jié)合年齡判斷,表3 不同年齡兒童血紅蛋白(g/dl)的正常值初生新生兒Hb<14.5g,即應(yīng)視為有貧血。3個(gè)月小兒是生理貧血期,Hb10g屬正常。,四、化驗(yàn)結(jié)果要結(jié)合年齡特點(diǎn)來判斷,表4 不同年齡兒童白細(xì)胞的正常值表5 不同年齡白細(xì)胞分類特點(diǎn)(%),五、兒童生長發(fā)育的

19、標(biāo)準(zhǔn),1. 兒童身高體重計(jì)算方法體重:出生時(shí)3kg,5個(gè)月6kg,1歲9kg。以后按體重(kg)=年齡(歲)×2+8 計(jì)1~6月嬰兒體重(g)=出生體重+月齡×7007~12月體重(g)=6000g+月齡×250如7個(gè)月體重=6000+7×250=7750g5歲兒童體重=5×2+8=18kg,身高:足月新生兒出生身高約為50cm,6個(gè)月時(shí)66cm,1歲后按以下公式計(jì)算:

20、身高(cm)=年齡(歲)×5+80例如:5歲兒童身高約=5×5+80=105cm2. 查閱兒童生長、發(fā)育表或圖兒科教科書中均有,可復(fù)印下來放在手頭備用。,原先各國都有自己的兒童生長發(fā)育標(biāo)準(zhǔn),目前主張采用WHO制定的標(biāo)準(zhǔn),因其代表生活環(huán)境和營養(yǎng)良好兒童群體的數(shù)據(jù),其生長潛力得到相對(duì)充分的發(fā)展,數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定。目前北京兒童生長發(fā)育基本與此相符。 下面圖表錄自第7版《諸福棠實(shí)用兒科學(xué)》,2000年美國疾病

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