六年語文s版下冊第六次考試卷

1、2007~2008學年度第二學期小學語文六年級下冊第六次測試卷小學語文六年級下冊第六次測試卷_________學校六年____班姓名_________評分_________一、積累與運用（一、積累與運用（40分）分）1、看拼音寫詞語。、看拼音寫詞語。（5分）分）modnjīnɡzhnqunwēiyīynjiǔdǐnɡ（）（）（）（）2、劃去括號帶點字的錯誤讀音。、劃去括號帶點字的錯誤讀音。（5分）順著波光粼粼的汴(binpiān)河展（

2、zhnzn)卷(jinjun)看去，畫面進入第二部分，屋宇(yǐyǔ)錯落，古柳參(cēncān)差(chācī)，臨河的茶肆(shs)之中，擺著桌凳。河中船只(zhīzhǐ)來往不斷(dndun)。一座精致的拱橋宛若(runu)飛虹，溝通兩岸。3、在括號里填寫恰當?shù)谋硎尽⒃诶ㄌ柪锾顚懬‘數(shù)谋硎尽翱础钡脑~語。的詞語。（6分）分）⑴從航行的飛機上（）地面，山河、村野、城市的輪廓大致看得見。⑵（）著墻壁上鏡框里父親的遺容，那漢子熱淚長流。⑶

3、（）人民英雄紀念碑，能激起我們對那些為人民的事而獻身的先烈的崇敬之情。⑷（）事物要注意順序，抓住特點。⑸奶奶睜著昏花的老眼（）好一陣子，才認出來人是它四十年前的同學尚淑云。⑹那篇5頁的文章，我用幾分鐘的時間（）了一遍。4、下面說法，對的打、下面說法，對的打“√”“√”，錯的打，錯的打“”“”。（6分）分）⑴“譽”、“遂”、“肆”三個字都是13筆。（）⑵“子曰詩云”、“談古道今”，帶點的詞都有“說”的意思。（）⑶“先自之其足而置之其坐”中

4、的兩個“其”字意思相同。（）⑷“世紀寶鼎”是一件巨型青銅器。（）⑸抓住特點有條理地介紹畫面內(nèi)容是《清明上河圖》最主要的寫作特點。（）⑹成語“自相矛盾”和“鄭人買履”來源于歷史故事。（）5、我會根據(jù)意思選擇恰當?shù)某烧Z。、我會根據(jù)意思選擇恰當?shù)某烧Z。（把序號填在括號里）（把序號填在括號里）（5分）分）①見異思遷②老馬識途③不識抬舉④一曝十寒⑤鶴立雞群⑴敬酒不吃吃罰酒。（）⑵這山望著那山高。（）⑶老馬腳下不迷路。（）⑷老鴰窩里飛出金鳳凰。（）

5、⑸三天打魚，兩天曬網(wǎng)。（）6、選擇帶點字的解釋，在正確答案后面打、選擇帶點字的解釋，在正確答案后面打“√”“√”。（3分）分）⑴我們看到了古代勞動人民卓越的創(chuàng)造才能。①高而直。（）②高明，高超，杰出，不平凡。（）⑵吾盾之堅，物莫能陷也。①掉進，墜下。（）②凹進。（）③設計害人。（）④穿透。（）⑶列子學射，中矣。①正好對上，恰好合上。（）②感受。（）③射中靶子。（）7、為下列句子選擇恰當?shù)谋磉_方法。、為下列句子選擇恰當?shù)谋磉_方法。（選序號

6、）（選序號）（2分）分）[注釋]①得：收獲。②見：明了。③曉：通曉，明白。④余：我。⑤嘗：曾經(jīng)⑴讀書要分哪二步進行？怎樣才算達到要求呢？（請用文中原句回答）（2分）⑵作者在“三到”中，強調(diào)了的重要這是因為（請用文中原句正面回答）（2分）⑶作者在這段話中要表達的意思是什么？請用自己的話來概括。（2分）三、拓展與延伸（三、拓展與延伸（4分）分）從下列成語中各選一個字，組成一首孟浩然的詩寫在下列橫線上。從下列成語中各選一個字，組成一首孟浩然的

7、詩寫在下列橫線上。滿面春風貓鼠同眠漠不關(guān)心先知先覺家喻戶曉大處落墨泰然處之聞雞起舞啼笑皆非鳥語花香夜以繼日古往今來聞風而動雨過天晴有聲有色曇花一現(xiàn)葉落歸根不知所措多此一舉少見多怪，。，。四、習作與練筆（四、習作與練筆（25分）分）提示：提示：你身上一定有許多閃光點，這足以讓你自豪，足以讓你為自己喝彩！請你以《為自己喝彩》為題，選取生活中的一兩件事夸夸自己，做到內(nèi)容具體，語句通順，敘述有一定順序。表達出真情實感。不少于450字。參考答案：

8、一、1、矛盾精湛權(quán)威一言九鼎2、劃去：piānznjinyǐcānchāshzhǐdnnu3、⑴俯視或鳥瞰⑵仰望⑶瞻仰⑷觀察⑸端詳⑹瀏覽4、√√√√5、⑴③①②⑤④6、⑴②（√）⑵④（√）⑶③（√）7、⑴（②）⑵（①）8、⑴上午，我在教室里認真地做作業(yè)。⑵既然我的老師們播下的種子在他們學生的身上開花結(jié)果了，我們播下的種子也一定會在自己學生的身上開花結(jié)果了。⑶他把教室打掃得一塵不染。⑷小草雖然很柔弱。但是永遠不會向暴風雨低頭。二、1、⑴博