大學(xué)學(xué)科導(dǎo)論

1、寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院考核答題紙寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院考核答題紙（2020學(xué)年第學(xué)期）課號：AK哦X01C課程名稱：學(xué)科導(dǎo)論與學(xué)業(yè)規(guī)劃閱卷教師：班級：11物流1班學(xué)號：114171247姓名：俞莉莉成績：淺談物流管理一、與物流的緣分在大學(xué)之前，對于物流的最深刻印象就是快遞。雖然現(xiàn)在知道這是片面的，但如果不是這緣分，我也不會與它接觸，更不能與它深交。所以，首先來談?wù)勎覀兊挠鲆?。高考結(jié)束，填寫學(xué)校與志愿，受身邊的朋友及家人的影響，第一志愿填了會

2、計，畢竟這是現(xiàn)在最熱門的，也是工作比較多的。而物流與我而言，了解的不多，所以成為了第二志愿。但正是因為會計的分?jǐn)?shù)的不足，我成為了物流班的一員，我和物流的相遇也就從此開始了。二、對物流管理的初步認(rèn)識通過看關(guān)于物流的理論書，了解了些關(guān)于物流的一些內(nèi)容。1、1物流管理學(xué)的概念所謂物流管理，是指在社會在生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原則和科學(xué)方法，就是對物流活動的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制，使各種物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)

3、與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。2、物流管理的內(nèi)容：最基本的包括以下6大類：運(yùn)輸配送活動；儲存、保管活動；包裝活動；裝卸、搬運(yùn)活動；加工活動，包括生產(chǎn)加工活動和流通加工活動；物流信息活動。3、物流管理的特點系統(tǒng)性、綜合性、工程性、應(yīng)用性4、物流的各種分類按研究的物流業(yè)務(wù)內(nèi)容分，可以分為物流管理學(xué)和技術(shù)物流學(xué)按學(xué)術(shù)性質(zhì)分，可以分為理論物流學(xué)和應(yīng)用物流學(xué)按研究的業(yè)務(wù)領(lǐng)域分

4、，可以分為分銷物理學(xué)和現(xiàn)代物流學(xué)（現(xiàn)在物流學(xué)分為企業(yè)物流學(xué)、第三方物流學(xué)、供應(yīng)鏈物流學(xué)、點子商務(wù)物流）按研究的物流范圍分，可以分為企業(yè)物流學(xué)、社會物流學(xué)和國際物流學(xué)5、物流管理在企業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)管理中的任務(wù)和作用既然到處都有需要物流活動，到處存在物流活動，為了保證物流活動的正常有效進(jìn)行，因而到處需要物流管理。物流管理最根本的任務(wù)，就是要對物流活動進(jìn)行規(guī)劃和策劃，組織實施，協(xié)調(diào)、指揮和控制，保證物流活動正常有效地進(jìn)行。因此物流管理學(xué)的根本任

5、務(wù)，就是專門研究如何對物流活動進(jìn)行管理，即研究對物流活動進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的理論、技術(shù)和方法。物流管理學(xué)對于企業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)管理具有很重要的作用。通過物流管理學(xué)的學(xué)習(xí)，可以學(xué)會各種物流管理的理論、技術(shù)和方法。應(yīng)用這些理論、技術(shù)和方法，就可121世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)系列教材物流管理學(xué)（第二版），主編：王槐林，劉明菲寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院考核答題紙寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院考核答題紙（2020學(xué)年第學(xué)期）課號：AK哦X01C課程名稱：學(xué)科導(dǎo)

6、論與學(xué)業(yè)規(guī)劃閱卷教師：班級：11物流1班學(xué)號：114171247姓名：俞莉莉成績：國高級物流管理人才專業(yè)化、國際化證書的空白。很顯然，現(xiàn)在我們國家對ILT這個專業(yè)的認(rèn)識并沒有很深入，于是更需要我們來努力的了解它，認(rèn)識它。既然選擇了這個專業(yè)，就要好好的將它學(xué)好，努力的為我們中國的物流業(yè)，ILT業(yè)出自己的一份力。五、四年的努力方向我不能確定自己學(xué)到的東西是否對自己有用。這要從很多方面來看，我們學(xué)習(xí)到的知識總會是對自己有用，或許現(xiàn)在還有可能用

7、不上，不過將來還是有肯呢過用上的；我們之所以進(jìn)行學(xué)習(xí)，是為了工作需要，也是為了提高自身修養(yǎng)；我們也知道，學(xué)無止境，我們是永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不完的，于是就要樹立自己的目標(biāo)，要結(jié)合自己的工作于環(huán)境來進(jìn)行學(xué)習(xí)。大一，是我們剛進(jìn)入大學(xué)，對其充滿幻想的一年，而正是在這一年，我們有很多的基礎(chǔ)課，于是需要把基礎(chǔ)給打牢固了?，F(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)過去了四分之一，首先總結(jié)一下大一。這一年，我們從痛苦的高中走了出來，離開了一直陪在我們身邊的父母，一下子失去了壓力與管束，用了

8、一年的時間，慢慢適應(yīng)了大學(xué)。在老師的指導(dǎo)和自己的思考中，一直在尋找著一個目標(biāo)，一個只屬于自己的目標(biāo)。盡管沒有老師的壓力，仍然是有一個良好的學(xué)習(xí)和生活計劃。從不同角度看到了大學(xué)的方方面面，體會到了快樂和辛苦。接下來，我們即將迎來大二。等待我們的是高深的專業(yè)課，也就是關(guān)于ILT的知識。專業(yè)課需要我們認(rèn)真對待，于是，或許我要經(jīng)常泡圖書館了吧。還有就是有所畏懼的大學(xué)英語四級考試，看著室友四級的通過，內(nèi)心有點焦躁，需要對其進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。當(dāng)然還有

9、計算機(jī)考級，對于我這種電腦白癡，更是需要下苦功夫了。即使忙碌，也會經(jīng)常去參加些社團(tuán)活動，豐富自己的大學(xué)生活。大三和大四離我們畢業(yè)時越來越近，而我們要做的就是不斷的豐富自己的經(jīng)驗，增加自己的閱歷，為我們的實習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。既然選擇了物流這個專業(yè)，既然選擇了ILT這個模塊，我們就要努力的去學(xué)好它，我們還要為此而考很多證。ILT物流職業(yè)資格證書是由ILT設(shè)計的一整套系統(tǒng)的物流專業(yè)人員資格證書體系，分為四級，而我們主要要考的是物流人員基礎(chǔ)證書