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文檔簡介
1、請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下小蔣是一位中學教師,在教務處負責初一年級學生的成績管理。由于學校地處偏遠地區(qū),缺乏必要的教學設施,只有一臺配置不太高的PC可以使用。他在這臺電腦中安裝了MicrosoftOffice,決定通過Excel來管理學生成績,以彌補學校缺少數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的不足?,F(xiàn)在,第一學期期末考試剛剛結束,小蔣將初一年級三個班的成績均錄入了文件名
2、為“學生成績單.xlsx“的Excel工作簿文檔中。請你根據(jù)下列要求幫助小蔣老師對該成績單進行整理和分析:1.對工作表“第一學期期末成績“中的數(shù)據(jù)列表進行格式化操作:將第一列“學號“列設為文本,將所有成績列設為保留兩位小數(shù)的數(shù)值;適當加大行高列寬,改變字體、字號,設置對齊方式,增加適當?shù)倪吙蚝偷准y以使工作表更加美觀。2.利用“條件格式“功能進行下列設置:將語文、數(shù)學、英語三科中不低于110分的成績所在的單元格以一種顏色填充,其他四科中高
3、于95分的成績以另一種字體顏色標出,所用顏色深淺以不遮擋數(shù)據(jù)為宜。3.利用sum和average函數(shù)計算每一個學生的總分及平均成績。4.學號第3、4位代表學生所在的班級,例如:“120105“代表12級1班5號。請通過函數(shù)提取每個學生所在的班級并按下列對應關系填寫在“班級“列中:“學號“的3、4位對應班級011班022班033班5.復制工作表“第一學期期末成績“,將副本放置到原表之后;改變該副本表標簽的顏色,并重新命名,新表名需包含“分
4、類匯總“字樣。6.通過分類匯總功能求出每個班各科的平均成績,并將每組結果分頁顯示。7.以分類匯總結果為基礎,創(chuàng)建一個簇狀柱形圖,對每個班各科平均成績進行比較,并將該圖表放置在一個名為“柱狀分析圖“新工作表中。1.【解題步驟】步驟1:打開考生文件夾下的“學生成績單.xlsx“。步驟2:選中“學號“所在的列,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設置單元格格式“命令,即可彈出“設置單元格格式“對話框。切換至“數(shù)字“選項卡,在“分類“組中選擇
5、“文本“命令后單擊“確定“按鈕即可完成設置。步驟:在C2單元格中輸入“=LOOKUP((A232)“01““02““03““1班““2班““3班“)“,按“Enter“鍵后該單元格值為“3班“,拖動C2右下角的填充柄直至最下一行數(shù)據(jù)處,完成班級的填充。5.【解題步驟】步驟1:復制工作表“第一學期期末成績“,粘貼到Sheet2工作表中。然后在副本的工作表名上右擊鼠標,在彈出的快捷菜單中的“工作表標簽顏色“級聯(lián)菜單中選擇“紅色“命令。步驟2
6、:雙擊副本,表名呈可編輯狀態(tài),重新命名為“第一學期期末成績分類匯總“。6.【解題步驟】步驟1:按照題意,首先對班級按升序進行排序,選中C2:C19單元格區(qū)域,單擊【數(shù)據(jù)】選項卡下【排序和篩選】組中的“升序“按鈕,彈出“排序提醒“對話框,單擊“擴展選定區(qū)域“單選按鈕。單擊“排序“按鈕后即可完成設置。步驟2:選中D20單元格,單擊【數(shù)據(jù)】選項卡下【分級顯示】組中的“分類匯總“按鈕,彈出“分類匯總“對話框。單擊“分類字段“組中的下拉按鈕選擇“
7、班級“命令,單擊“匯總方式“組中的下拉按鈕選擇“平均值“,在“選定匯總項“組中勾選“語文“、“數(shù)學“、“英語“、“生物“、“地理“、“歷史“、“政治“復選框。最后再勾選“每組數(shù)據(jù)分頁“復選框。步驟3:單擊“確定“按鈕。7.【解題步驟】步驟1:選中每個班各科平均成績所在的單元格,單擊【插入】選項卡下【圖表】組中“柱形圖“按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“簇狀柱形圖“命令。步驟2:右擊圖表區(qū),在彈出的快捷菜單中選擇“選擇數(shù)據(jù)“命令,彈出“選擇數(shù)
8、據(jù)源“對話框,選中“圖例項“選項下的“系列1“,單擊“編輯“按鈕,彈出“編輯數(shù)據(jù)系列“對話框,在“系列名稱“文本框中輸入“1班“。然后單擊“確定“按鈕完成設置。按照同樣的方法編輯“系列2“、“系列3“為“2班“、“3班“。步驟3:在“選擇數(shù)據(jù)源“對話框中,選中“水平(分類)軸標簽“下的“1“,單擊“編輯“按鈕,彈出“軸標簽“對話框,在“軸標簽區(qū)域“文本框中輸入“語文數(shù)學英語生物地理歷史政治“。步驟4:單擊“確定“按鈕。步驟5:剪切該簇狀
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