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1、四年級閱讀賞析1姓名姓名班級評價一、購買上帝的男孩一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。天快黑了，第29家商店的店主，一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問男孩：“你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪

2、想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。老人聽完眼睛濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價格正好是1美元?！崩先私舆^硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料：“_____________________?！卑畹舷渤鐾鈱嬃媳г趹牙锱d沖沖地回到了醫(yī)院一進病房他就開心地嚷道叔叔我把上帝買回來了您很快就會好起來的幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特普魯進行會診。他們采用

3、最先進的醫(yī)療技術，終于治好了帕特普魯的病。帕特普魯出院時，院方告訴他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫(yī)療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休后開了家商店打發(fā)時光。帕特普魯聽后激動不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅游去了。后來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：“您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心

4、！”1.聯系上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外：__________________________2.給第四小節(jié)加上適當的標點符號。3.在短文中的橫線上寫出恰當的語言。4.“醫(yī)生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說____________________5.小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。你認為“真正的上帝”指的是_____________________________。

5、6.文中的哪個內容讓你最為感動？為什么？四年級閱讀賞析3三、尋找評價（）那時，我挺年輕。有一回，我停車在佛蒙特州南部的森林里，一位附近的農夫倒車時不小心將我的汽車撞癟了一塊，而我并不在場。當我前往取車時，發(fā)現車窗上貼著一張紙條，上面工工整整地寫著一行字：“我們等著您。”下面是一個電話號碼。后來我是如何在農夫家的飯廳里同他相見并交換各自汽車投保情況的細節(jié)我已想不起來了，但我清楚地記得，當我就農夫主動承擔責任的精神表示感謝時，他平淡地回答說

6、：“這是我們做事的習慣。”他的妻子則微笑著在一旁用圍裙擦干手，附和著丈夫的話。（）許多年過去，我（）始終記著這場面、這句話。這對正直、體貼人的農家夫婦生活得好嗎？我決定再次拜訪他們的農舍。帶著自家烘制的餡餅，駕駛著汽車朝佛蒙特州的南部駛去。一路上我使勁地搜索著記憶中的小屋。停下車我向人描繪著記憶中的農場低矮的蘋果林邊有一個石頭砌成的谷倉大片的農田栽著向日葵屋前的花壇里種著太陽花瓜葉菊和毛地黃路人笑著對我說我們這個州有三分之一的地方類似這

7、樣小姐除非你能說出姓名可我說不出“許多人都會這樣干的。真的，這是我們做事的習慣?！币粋€正用干草喂著一群比利時粟色馬的老婦人聽我復述往事后這樣說。幾個小時后，我把車開進了野餐區(qū)，這是一個有著清澈小溪、種植著大片鳳梨樹的美麗地方?？晌艺秊榇舜沃胤蹬f地一無所獲而心情不佳?！皩Σ黄?，小姐，我打攪你一下?！币粚δ吧诉^來，他們正為自己的車鑰匙被鎖進了汽車而不知所措?！拔遥ǎ┛梢蕴嫠麄兇螂娫捳垇礞i匠，（）可以讓他們搭我的車回城……”我想。于是我請他

8、們上了我的車向城里開去。一路上，那位夫人向我介紹說，她丈夫是個植物學家，他們正一路旅行去北方收集蕨類植物。我們終于把鎖匠從城里帶回了野餐營地。鎖匠工作時，他們夫婦和我則在露天餐桌邊坐下共同分享我?guī)У酿W餅。植物學家興奮地說：“您真好，您真肯幫忙?！蔽倚χ卮穑骸斑@是我們做事的習慣?！苯又桶旬斈甑墓适赂嬖V了他們，并傾訴了尋找無著的懊惱。此刻，他的夫人甜甜地插上一句：“尋找？您已經尋找到了這里的‘習慣’?！?、給下面帶點的字選擇正確的讀音，