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1、實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告這次我們的調(diào)研是關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)狀方面的調(diào)研,在高校,大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)是很普通的現(xiàn)象了,在校大學(xué)生的年齡平均在20歲左右,已經(jīng)是合法的公民、成年人。受到法律的保護(hù)和約束。在性心理和性生理上都趨于成熟的時(shí)期。他們渴望愛(ài)情,而且中國(guó)高校的條例、條規(guī)上明確規(guī)定,在校大學(xué)生可以結(jié)婚。因此,大學(xué)生談戀愛(ài)本是無(wú)庸質(zhì)疑的。但戀愛(ài)后隨之而來(lái)的是思想觀念上的排他、波動(dòng),使戀人之間無(wú)休止的爭(zhēng)吵,因情所困,放棄學(xué)業(yè),悔恨終生;為了愛(ài)情大打出手,
2、出現(xiàn)校園喋血事件。兩人感情出現(xiàn)裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來(lái)逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學(xué)生本應(yīng)純潔、忠貞的愛(ài)情涂染上了灰色的一筆,讓社會(huì)在置疑:大學(xué)生是否應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間談戀愛(ài)?在愛(ài)情與學(xué)業(yè)的選擇上,孰重孰輕?于是我們對(duì)我校學(xué)生的戀愛(ài)狀況進(jìn)行調(diào)研。在這次調(diào)研中,我們組的成員共同合作,齊心協(xié)力,一起完成了此次調(diào)研。讓我體會(huì)到了集體的力量。不僅如此,在這次調(diào)研中我學(xué)到了許多東西,首先是在問(wèn)卷分發(fā)過(guò)程中,我必須克服自己內(nèi)心的怯懦,積極且
3、有禮貌地對(duì)待填寫(xiě)問(wèn)卷的同學(xué),認(rèn)真完成此次問(wèn)卷的分發(fā)。其次,我還學(xué)會(huì)了如何處理問(wèn)卷,對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并利用解自己,這是需要慢慢學(xué)習(xí)的。戀愛(ài)不是一種”休閑生活”,而更要把它當(dāng)成是人格成長(zhǎng)的過(guò)程。在這次調(diào)研中,我覺(jué)得我們組的成員都表現(xiàn)出色,大家分工有序,積極與主動(dòng)是最大的特征。雖然也存在一些不足,幸好大家互相指出,討論,才能將調(diào)研成功完成。我們拿到這個(gè)題目時(shí),首先討論分工,然后討論問(wèn)卷的設(shè)計(jì),再上網(wǎng)查資料,并發(fā)給老師將問(wèn)卷打印出來(lái)進(jìn)行分發(fā)。再
4、回收問(wèn)卷進(jìn)行分工統(tǒng)計(jì),做成統(tǒng)計(jì)表,然后討論結(jié)果,分析原因。我們還采訪了食堂門(mén)口的幾位同學(xué),為的是使結(jié)果更具說(shuō)服力,更完整。小組成員每人寫(xiě)一篇個(gè)人總結(jié),整個(gè)的過(guò)程就是這樣。雖然這已經(jīng)是我們第二次做調(diào)查報(bào)告,但這次我們歷時(shí)較長(zhǎng),所做的工作較多,配合的也很好,相信經(jīng)過(guò)這一次,我們的能力會(huì)大大提高,為我們今后的社會(huì)實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。愛(ài)情,是多么美好的東西。從古至今,才子佳人,浪漫詩(shī)人發(fā)出“窈窕淑女,君子好逑”抑或“所謂伊人,在水一方”之類(lèi)的吟
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