2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、3737歲兒童氣質(zhì)問卷歲兒童氣質(zhì)問卷(PTQPTQ)一、量表介紹一、量表介紹:氣質(zhì)是心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性等方面的個(gè)性心理特征。美國兒童心理學(xué)家及精神病學(xué)家Thomas和Chess領(lǐng)導(dǎo)的研究小組通過著名的紐約縱向研究(NewYkLongitudinalStudy簡(jiǎn)稱NYLS)提出兒童氣質(zhì)包括九個(gè)維度,即:活動(dòng)水平、規(guī)律性、趨避性、反應(yīng)強(qiáng)度、情緒本質(zhì)、堅(jiān)持度、注意分散度、反應(yīng)閾,并根據(jù)其中五個(gè)維度(規(guī)律性、趨避性、適應(yīng)性、反應(yīng)強(qiáng)度、

2、情緒本質(zhì))將兒童分為:“難養(yǎng)型氣質(zhì)”、“啟動(dòng)緩慢型氣質(zhì)”、“易養(yǎng)型氣質(zhì)”、“中間近難養(yǎng)型”、“中間近易養(yǎng)型”。1977年NYLS小組設(shè)計(jì)了家長(zhǎng)評(píng)定的37歲兒童氣質(zhì)問卷(PTQ)選定符合九個(gè)氣質(zhì)維度且能清楚、獨(dú)立地代表兒童日常生活一般表現(xiàn)的72個(gè)條目,采用7分法評(píng)定。1992年,張雨青等人將該量表譯成中文,并選取北京市城區(qū)有代表性的幼兒園和小學(xué)中37歲兒童為抽樣團(tuán)體,對(duì)PTQ進(jìn)行了修訂。得出了不同年齡、性別的常模。該量表由9個(gè)分量表組成,

3、分別是:1活動(dòng)水平:兒童身體的運(yùn)動(dòng)量,如兒童洗澡、室內(nèi)外活動(dòng)、玩耍等時(shí)候的活動(dòng)水平。2規(guī)律性:兒童反復(fù)性生理功能的規(guī)律性,如對(duì)睡眠、飲食、排便等評(píng)價(jià)。3趨避性:對(duì)新刺激的最初反應(yīng),如新食物、新玩具、陌生人、新情境。4適應(yīng)性:指對(duì)新事物、新情境的接受過程,是容易還是困難。如旅游、初去幼兒園或?qū)W校時(shí)的適應(yīng)能力。5反應(yīng)強(qiáng)度:對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)的激烈程度,包括正性情緒和負(fù)性情緒。如遇某事是大聲哭鬧或興高采烈還是反應(yīng)輕微。6情緒本質(zhì):愉快、和悅、友好

4、的行為相對(duì)于不愉快、不和悅、不友好的比例。如與小朋友玩時(shí)、與人接觸時(shí)等情境中的情緒狀態(tài)。7注意分散度:外界刺激對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)的干擾程度。如做事情時(shí)對(duì)旁邊干擾的反應(yīng)。8注意時(shí)限和堅(jiān)持度:活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)度和克服阻礙繼續(xù)進(jìn)行的能力。如做一事情的堅(jiān)持性、對(duì)別人建議的接受、是否易哄等。9反應(yīng)閾:引起兒童產(chǎn)生可分辨反應(yīng)的外在刺激水平,如對(duì)聲、光、溫度等。該量表由最了解孩子的撫養(yǎng)者根據(jù)孩子最近一年的表現(xiàn)來評(píng)定。采用7點(diǎn)量表進(jìn)行評(píng)分,每個(gè)條目是一個(gè)

5、陳述句。了解孩子的氣質(zhì),父母可以根據(jù)孩子的氣質(zhì)特點(diǎn),提出合理的期望、要求,尋求適合孩子天性的個(gè)性化教養(yǎng)方式,實(shí)施針對(duì)性的教育引導(dǎo)。這樣做,既有利于完善孩子的性格,促進(jìn)孩子早期心理健康發(fā)育;也有利于年輕父母消除育兒焦慮,樹立自信的教養(yǎng)信念,形成融洽親密的親子關(guān)系。二、適用范圍:二、適用范圍:量表適合于37歲無嚴(yán)重軀體障礙,智力發(fā)育正常的兒童。三、信效度:三、信效度:PTQ的內(nèi)部一致性信度r為:0.150.74。通過在全國各行政區(qū)按人口比例

6、隨機(jī)抽樣,共測(cè)查了3-7歲兒童1313人,編制了標(biāo)準(zhǔn)分城市常模。本常模的分半信度隨機(jī)抽樣了500例,重測(cè)信度隨機(jī)抽樣32例,信度檢驗(yàn)結(jié)果有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。說明該量表信度良好。該量表各氣質(zhì)維度的內(nèi)部一致性用克龍巴赫系數(shù)來表示,均大于0.6。另外家長(zhǎng)反饋該量表評(píng)價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確率較高揭示該量表的外部效度亦良好.該量表研究發(fā)現(xiàn)平易型兒童占37.4%麻煩型占7%發(fā)動(dòng)緩慢型占5.8%中間偏煩型占9.2%中間偏易型占40.6%.9個(gè)氣質(zhì)維度中活動(dòng)水平節(jié)律性

7、及反應(yīng)閾有性別差異.活動(dòng)水平、節(jié)律性、反應(yīng)強(qiáng)度、注意分散及反應(yīng)閾有年齡差異.結(jié)論3~7歲中國兒童氣質(zhì)量表(CPTS)適宜在中國城市中使用.四、測(cè)查方法:四、測(cè)查方法:包括72條目,九個(gè)維度,每個(gè)維度有8個(gè)條目。每個(gè)條目均在“從不“到“總是“7個(gè)等級(jí)上對(duì)兒童的日常行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):表13歲兒童氣質(zhì)維度得分標(biāo)準(zhǔn)歲兒童氣質(zhì)維度得分標(biāo)準(zhǔn)表57歲兒童氣質(zhì)維度得分標(biāo)準(zhǔn)歲兒童氣質(zhì)維度得分標(biāo)準(zhǔn)維度男(230人)女(208人)

8、XSDXSD活動(dòng)水平3.840.853.540.93規(guī)律性4.650.824.520.86趨避性5.06O.835.030.82適應(yīng)度5.160.755.210.77反應(yīng)強(qiáng)度3.570.753.520.82情緒本質(zhì)4.640.644.800.60堅(jiān)持度4.130.654.120.57注意分散度4.230.784.430.78反應(yīng)閾3.490.753.270.77備注:反應(yīng)域最后應(yīng)為備注:反應(yīng)域最后應(yīng)為6767題,而非題,而非6262題氣

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