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1、《伊索寓言伊索寓言》閱讀題閱讀題一、填空題:填空題:1《伊索寓言》是一部____________。相傳伊索是公元前6世紀(jì)________人。現(xiàn)存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。2《伊索寓言》大部分是___________,少部分以________________為主人公。往往簡潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示___________。動(dòng)物寓言部分廣泛采用_________手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)
2、性。諸如豺狼的______,狐貍的______,獅子的_______,山羊的________,都刻畫地栩栩如生,給人留下深刻的印象。3.作為古人智慧的結(jié)晶,《伊索寓言》包含的內(nèi)容十分豐富。書中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的。(1)《狼和小羊狼和小羊》《》《貓和公雞貓和公雞》就以____筆法,揭露了________________________;(2)________則把為富不仁的富人與壞人歸于一類,表達(dá)了________________
3、。(3)書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧,如__________________的故事就告誡人們,對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。(4)《蚯蚓與狐貍蚯蚓與狐貍》《》《鼴鼠鼴鼠》嘲笑__________________________________________;(5)《螞蟻與蟬螞蟻與蟬》諷刺___________________________________,(6)《駱駝與宙斯駱駝與宙斯》批評(píng)________________
4、__________________。(7)、《狐貍和山羊狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事,警示人們_____________________________________。(8)、《烏龜與老鷹烏龜與老鷹》通過烏龜非要學(xué)飛翔不可,結(jié)果摔死的悲劇,說明_________________________________________________________________
5、__。(9)、《葡萄園里的珍寶葡萄園里的珍寶》中,珍寶是____________________________________________.(10)、《狐貍與葡萄狐貍與葡萄》寓意是寫狐貍吃不到葡萄反說葡萄是酸的故事。諷刺了具有“”心理的人們,他們因?yàn)闆]有能達(dá)到自己的目的,借口為自己開脫。這些故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒,是《伊索寓言》的魅力所在。二、選擇題二、選擇題1、在《失去尾巴的狐貍》中,狐
6、貍勸伙伴們干了什么事?()A搬家B把尾巴弄掉C不要外出2、宙斯是誰?()A王子B仆人C天帝3、在《熊與兩位旅客》中,他們遇見熊時(shí),其中一位旅客爬到了樹上,另一位是怎么做的?()A逃跑B跟熊斗C裝死(1)《狐貍和山羊》告誡人們對(duì)惡人千萬不能心慈手軟《烏龜與老鷹》說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律《農(nóng)夫和蛇》警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙(2)《狼和小羊》表現(xiàn)窮人對(duì)為富不仁者的不滿《赫剌克勒斯和財(cái)神》失去自由的人們對(duì)自由的追
7、求《狼和狗》揭露倚強(qiáng)凌弱的丑惡社會(huì)現(xiàn)象(3)《螞蟻與蟬》嘲笑了吹牛皮撒謊的人《蚯蚓與狐貍》諷刺了好逸惡勞的人《銜肉的狗》譏諷自我安慰的無能者《狐貍和葡萄》批評(píng)了貪得無厭的人《伊索寓言伊索寓言》閱讀題閱讀題二、填空題:填空題:1《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀(jì)___古希臘_人,善于講動(dòng)物故事?,F(xiàn)存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。2《伊索寓言》大部分是動(dòng)物故事,少部分以_受欺凌的下層平民或奴隸
8、為主人公。往往簡潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。動(dòng)物寓言部分廣泛采用擬人手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性。諸如豺狼的兇殘,狐貍的狡猾,獅子的威猛,山羊的善良,都刻畫地栩栩如生,給人留下深刻的印象。2.作為古人智慧的結(jié)晶,《伊索寓言》包含的內(nèi)容十分豐富。書中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的,如《狼和小羊狼和小羊》《》《貓和雞貓和雞》就以諷刺筆法,揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫;______則把為富不仁的富人與壞人歸于一類,
9、表達(dá)了窮人對(duì)為富不仁者的不滿。書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧,如《農(nóng)夫和農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們,對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。像《蚯蚓與狐貍蚯蚓與狐貍》《》《鼴鼠鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話,《螞蟻與蟬螞蟻與蟬》諷刺好逸惡勞的人,《駱駝與宙斯駱駝與宙斯》批評(píng)貪得無厭的人,都對(duì)人們有教育意義。這些故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒,是《伊索寓言》的魅力所在。6你課外已經(jīng)讀過伊索寓言了,請(qǐng)你說說下列寓言
10、的主要寓意:(3)、《狐貍和山羊狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事,警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙_。(4)、《烏龜與老鷹烏龜與老鷹》通過烏龜非要學(xué)飛翔不可,結(jié)果摔死的悲劇,說明_遇事應(yīng)多加思索,才不會(huì)受騙上當(dāng)說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律?!镀咸褕@里的珍寶葡萄園里的珍寶》中,珍寶是《狐貍與葡萄狐貍與葡萄》寓意是寫狐貍吃不到葡萄反說葡萄是酸的故事。諷刺了具有“酸
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