學(xué)生代表發(fā)言稿

1、學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是年級(jí)的，很榮幸有機(jī)會(huì)代表靈源中學(xué)的全體學(xué)生在此發(fā)言。跨過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，帶著歡欣和激動(dòng)，我們又邁入了熟悉的菁菁校園。在這萬(wàn)象更新的季節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我送給大家遲到的新年祝福：祝老師們身體健康、工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，開(kāi)學(xué)的第一天、第一周，我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái)，投入到新的學(xué)習(xí)中去。我們要好

2、好把握現(xiàn)在，勤奮學(xué)習(xí)，不斷完善自我。老師辛勤的教育，父母殷殷的期待，報(bào)恩唯苦讀！讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，懷著一顆感恩之心，邁開(kāi)堅(jiān)定自信的步伐，揮灑勤奮刻苦的汗水，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的“靈源中學(xué)”學(xué)生，讓敬愛(ài)的老師放心，讓親愛(ài)的爸爸媽媽省心。人生能有幾回搏？求學(xué)路上更需要拼搏。多少個(gè)月靜人稀的夜晚，我們挑燈苦讀，多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我們聞雞起舞。但我們從不抱怨，因?yàn)槲覀兊那懊嬗杏眯燎诘暮顾疄槲覀冾I(lǐng)航的老師，身后有無(wú)怨無(wú)悔地為我們忙碌的父母

3、，我們的心中有志存九天的遠(yuǎn)大理想，所以，曾經(jīng)優(yōu)秀的你不要為學(xué)習(xí)道路上的一朵鮮花停留太三、爭(zhēng)當(dāng)一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)，練就強(qiáng)壯的體魄。同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，春天是萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)的季節(jié)，在春光灑遍大地的時(shí)刻，讓我們珍惜每一分鐘，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，認(rèn)

4、真對(duì)待每一件事情……來(lái)吧！伙伴們！讓我們手牽手，肩并肩，邁開(kāi)大步，踏上新的學(xué)習(xí)征程吧！謝謝大家！第十二課第十二課花季中的男孩女孩花季中的男孩女孩第二項(xiàng)第二項(xiàng)蕩起友誼的雙槳蕩起友誼的雙槳教材分析：教材分析：本項(xiàng)目是第十二課“花季中的男孩女孩”之第二項(xiàng)，在上一項(xiàng)“把握青春，珍愛(ài)友誼”中充分認(rèn)識(shí)到為作為社會(huì)生活和班集體生活中的一員，男女之間交往的重要性，理解男女同學(xué)之間正常交往的作用、意義，知道不正常交往的危害的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)男女同學(xué)之間交

5、往的原則、方式、等進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與異性同學(xué)進(jìn)行正常的交往。學(xué)情分析：學(xué)情分析：進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)生的生理和心理都在發(fā)生迅速而明顯的變化，隨著青春期的到來(lái)，異性之間產(chǎn)生了神秘感，對(duì)異性多了一份好奇與關(guān)注，這是正常的心理現(xiàn)象。但是他們對(duì)于同異性間交往的方式、方法、原則等知識(shí)相對(duì)缺乏，往往把握不好尺度，這都會(huì)使他們產(chǎn)生一些情緒和行為上的困擾，妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身體健康，因此，學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度和掌握正確的交往原則方式、方法等是他們當(dāng)前迫切需求的