部編本三年級上冊語文第二單元測試題

1、三年級語文上冊第二單元測試題姓名▁▁▁▁一、基礎知識。(42分)1用“√”給加點字選擇正確的讀音。(6分)挑促織(tiǎotiāo)贈送(zngzn)凌亂(lngln)腳印(ynyng)鑰匙(chishi)豐收(fēngfēn)2讀拼音，寫字詞。(7分)他帶上一h()ynlio()，沿著pū()滿fēngy（）的shjng（）來到山上，描畫著散發(fā)著dndn()清香的jhuā()。3選擇題。(4分)(1)下列詞語搭配不正確的是()A亮晶晶

2、的水洼B濕漉漉的水泥道C清脆的水底D香甜的氣味(2)下面哪首詩不是描寫秋天景色的()A《山行》B《贈劉景文》C《夜書所見》D《惠崇春江曉景》4在括號里填上表示顏色的詞語。(6分)_______的葉子_______的小雨靴_______的楓葉_______的小喇叭_______的顏料_______的菊花5按要求完成句子練習。(6分)(1)美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(仿寫擬人句)嫩綠的柳條在春風里_____________________

3、__________________。(2)寫出詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意思。_______________________________________________________(3)籬笆旁幾個小孩還在興致勃勃地捉蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡。(寫出對應的詩句)_______________________________________________________6根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)(1)《

4、秋天的雨》這篇散文的作者抓住了秋天的特點，把________當作一條線索，從秋天的到來寫起，寫了____________、____________和____________，從整體上描繪出一個美麗、豐收、快樂的秋天，表達了作者________________之情。(2)《夜書所見》描寫的是________季的景色，作者是（）代詩人（）全詩內(nèi)容是：______________________________________________

5、________________________________________________________刮了一天的西北風告訴我們：都柿已經(jīng)由酸變甜了。星期天，我們便成群結隊地進山采都柿。頃刻間，寂靜的山林熱鬧起來，歡聲笑語溢滿山林，小朋友們穿著花衣像美麗的蝴蝶，在山林里來回飛舞。一會兒這里喊：“都柿真多??！”一會兒那里又喊：“快來呀！這兒的都柿又多又大……”都柿很美，黑紅的莖稈七八寸高，上面綴滿了黑藍的“珍珠”，水靈靈的，放到嘴

6、里又酸又甜，只要一提到它，不知不覺地就流出了口水。正是采都柿的好時候，蘑菇又出來了：草黃色的草蘑這兒一片，那兒一片，有的還形成了蘑菇圈，可圓可圓啦。潔白柔嫩的白蘑水靈靈的；杏黃色的小黃蘑頭頂上還有一點紅色，小巧玲瓏，像一頂美麗的小雨傘；花臉蘑就像戲曲里的大花臉；又肥又大的“粘團子”粘糊糊的，它還能出口換取外匯呢；榆黃蘑在一個樹墩上就能采滿一籃兒；還有一對對珍貴的“猴頭”，它渾身都是白色，毛茸茸的，真像小猴子的腦袋，聽說它還是宴席上的佳肴

7、呢；那些粉紅、淺藍的漂亮的蘑菇是有毒的……一場霜凍過后，“臭李子”不澀了，變得又甜又香；山丁子不硬也不酸了，變得里面帶點酸甜；刺玫果也變得有了清香氣；還有“一把抓”、“甜甜豆”、小葡萄等都成熟了。這時大人們開始了秋收，而孩子們便采這些野果去了……僅過了兩個星期后，人們都穿上了棉衣，大地也披上了銀裝。孩子們進入了冰上的樂園，大人們迎來了木材生產(chǎn)的黃金季節(jié)。1用“______”畫出文中的兩個比喻句。(2分)2根據(jù)自己的理解，連一連。(3分)

8、草蘑黏糊糊的，能出口換外匯白蘑草黃色的，有的形成了蘑菇圈小黃蘑潔白柔嫩，水靈靈的花臉蘑渾身都是白色，毛茸茸的，像小猴子的腦袋“粘團子”像戲曲里的大花臉猴頭杏黃色，小巧玲瓏，頭頂上有一點紅色3文中詳寫了哪兩種山貨？(3分)________________________________________________________________________4短文寫的是哪個地方的秋天？那里的秋天有什么特點？(3分)_________

9、_______________________________________________________________三、交流。(5分)寫一寫你搜集到的寫秋天的詩句。(至少兩句)_______________________________________________________________________________________________________________________________