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文檔簡介
1、1出版專業(yè)職業(yè)資格考試出版專業(yè)職業(yè)資格考試出版基礎(中級)復習筆記出版基礎(中級)復習筆記第一章第一章出版概論出版概論一、“出版”的概念和出版活動的構成要素、前提和特征。(一)概念:出版,是指編輯、復制作品并向公眾發(fā)行的活動。最早在我國使用“出版”一詞:1833年創(chuàng)辦于廣州的中文月刊《東西洋考每月統(tǒng)計傳》的編輯序言。最早在我國法律文件上使用“出版”一詞:1906年清朝政府頒布的《大清印刷物專律》。在我國,給“出版”做出明確的定義,是在中
2、華人民共和國成立之后。(二)出版活動三要素:編輯、復制、發(fā)行(三)出版活動的前提是作品。出版界所說的“作品”是指可以轉化為出版物的作品。(四)出版活動的特征:1文化的記載、傳播、交流和傳承2不同勞動的有機結合3政治性和思想性4經濟性和產業(yè)性二、出版活動與社會的關系。社會發(fā)展對出版活動有決定性影響;出版活動對社會的政治、經濟、科技、文化等的發(fā)展,有巨大的能動作用。(一)社會發(fā)展對出版活動的決定性影響:1政治制度和政治環(huán)境決定出版活動的命運
3、。2社會經濟的發(fā)展為出版活動提供物質條件。3科學技術是出版活動發(fā)展的強大推動力。4社會文化的發(fā)展為出版活動提供活力。(二)出版活動對社會發(fā)展的能動作用:1對政治發(fā)展的影響:(1)形成輿論導向。(2)深化思想政治教育。(3)促進社會和諧。2對經濟發(fā)展的影響:(1)提高勞動力素質,促進社會生產力發(fā)展。(2)促進人們更新經濟理念,推進經濟發(fā)展。(3)迅速傳遞各種社會信息,加快經濟發(fā)展速度。3對科技發(fā)展的影響:(1)發(fā)現(xiàn)先進科技成果并促進其迅速
4、傳播,使它們盡快變成現(xiàn)實的生產力。(2)對科學知識的宣傳普及,提高了全民族的科學素養(yǎng)和技術能力。(3)科技讀物使人們形成反對迷信、崇尚科學的社會觀念。4對文化發(fā)展的影響:(1)增進文化積累。(2)推進文化創(chuàng)新。(3)優(yōu)化文化選擇。(4)促進文化交流。三、我國出版工作的指導思想、方針、原則和主要任務。(一)出版工作的指導思想:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領。(二)出版工作的方針原則
5、:1為人民服務、為社會主義服務(雙為)2百花齊放、百家爭鳴,古為今用、洋為中用(雙百雙用)3將社會效益放在首位,實現(xiàn)社會效益與經濟效益相結合(雙效)4堅持質量第一5堅持走改革開放之路(記憶方法:雙為雙效、雙百雙用、質量、開放)(三)我國出版工作的根本任務,是促進社會主義先進生產力和先進文化的發(fā)展,滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。具體任務包括:1宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入闡釋科學發(fā)展觀2傳播
6、和積累科學文化知識3弘揚民族優(yōu)秀文化4促進國際文化交流5豐富和提高人民的精神生活四、出版物的要素、種類和特殊性。(一)出版物必須具備三個要素:1具有經過編輯加工的以文字、圖形、圖像、聲音或其他符號形式表現(xiàn)的精神文化內容,可供閱讀、欣賞。2具有承載這些精神文化內容的物質載體。3具有一定量的復本,可以向公眾傳播。(二)出版物的種類有六大類:圖書、報紙、期刊、音像制品、電子出版物、互聯(lián)網出版物。其中,圖書、報紙和期刊合稱為“紙介質出版物”或“
7、印刷型出版物”。最早出現(xiàn)的出版物是圖書,3(中級)。(三)職業(yè)資格要求:詳見第四章第四題(三)。(四)主要職責:1編輯類:(1)助理編輯:●協(xié)助編輯進行工作?!裨诰庉嬛笇拢鸭碛嘘P學科的情報、信息,練習組稿?!裨诰庉嬛笇拢鯇徍图庸じ寮?,協(xié)助發(fā)稿?!駲z查樣書,練習撰寫書訊、書評?!穹謸庉嬍覂绕渌ぷ?。(2)編輯:●搜集研究本學科的學術動態(tài)和編輯出版信息,提出選題設想,進行組稿?!癃毩徸x、加工整理稿件,檢查圖書成品?!褡龊脠D書
8、宣傳工作,撰寫書訊、書評?!窨偨Y編輯工作經驗,指導、培養(yǎng)助理編輯。(3)副編審●搜集研究有關學科的學術動態(tài)和編輯出版信息,提出改進編輯工作的建議或方案?!裰贫ㄟx題規(guī)劃,指導有關編輯人員組織實施。●擔任重要書稿的責任編輯。●復審或終審稿件,解決審稿中的疑難問題?!駥τ嘘P圖書進行評論?!窨偨Y編輯工作經驗,撰寫編輯學(或技術編輯學、校對學)方面的論著或教材,指導和培養(yǎng)專業(yè)人才。(4)編審●搜集研究有關學科的學術動態(tài)和編輯出版信息,提出改進編輯
9、工作的建議或方案?!裰贫ㄟx題計劃和組稿計劃,組織社會力量或有關編輯人員實施?!駨蛯徎蚪K審稿件,解決審稿中的疑難問題?!癖匾獣r對重點書稿進行審查、加工?!窨偨Y編輯工作經驗,撰寫編輯學方面的論著或教材,指導和培養(yǎng)專業(yè)人才。2技術編輯類:(1)技術設計員:在技術編輯指導下,承擔一般書稿的技術設計、印制設計,或插圖、制圖等工作。(2)助理技術編輯:在技術編輯指導下,承擔一般書稿或復雜書稿的技術設計、印制設計,或插圖、制圖等工作。(3)技術編輯:
10、●承擔書稿,尤其是重要或復雜書稿的技術設計工作?!裱芯窟x擇特殊書稿的設計方案?!窠鉀Q有關疑難問題,指導助理技術編輯、技術設計員進行工作。3校對類:(1)三級校對:在一級校對的指導下,承擔一般書稿的初校、二校工作。(2)二級校對:在一級校對的指導下,承擔一般書稿或復雜書稿的校對工作。(3)一級校對:●承擔各種書稿的校對工作?!癯袚鞣N書稿校樣的文字技術整理和付印樣通讀工作?!駲z查各校次的校對質量,解決校樣中的疑難問題?!裰笇Ф壭?、三級
11、校對進行工作。九、出版學的學科性質、研究對象、學科內容和相關學科。(一〕學科性質:出版學是研究出版活動及其發(fā)展規(guī)律的科學,其目的是為出版活動提供理論指導。出版學是行業(yè)之學,領域之學,其學科性質屬于應用科學,不是基礎科學。(二)研究對象:出版活動及其發(fā)展規(guī)律出版物、出版業(yè)和出版物市場是出版學研究的三個重要范疇。(三)學科內容:1總體任務:在充分把握出版活動性質的基礎上,研究出版活動規(guī)律。2具體任務(8項):(l)研究出坂物精神生產與物質生
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