歷年自考管理學(xué)原理試題及答案

1、第1頁為了廣大自考考生充分備考，本人特意把歷年考題整理了一下，希望為了廣大自考考生充分備考，本人特意把歷年考題整理了一下，希望考生們能方便學(xué)習，不足之處請?zhí)岢?，且不斷更新中，向大家索要財富值考生們能方便學(xué)習，不足之處請?zhí)岢?，且不斷更新中，向大家索要財富值實屬無奈，因為我整理資料下載也要財富值，敬請諒解！實屬無奈，因為我整理資料下載也要財富值，敬請諒解！自考考生：緣自考考生：緣定今生定今生全國全國20022002年4月高等教育自學(xué)考試月高

2、等教育自學(xué)考試一、單項選擇題一、單項選擇題(本大題共本大題共3030小題，每小題小題，每小題1分，共分，共3030分)在每小題列出在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。填在題后的括號內(nèi)。1.1.下列原理中，屬于人員配備工作原理的是下列原理中，屬于人員配備工作原理的是(c)A.A.許諾原理許諾原理B.B.目標統(tǒng)一原理目標統(tǒng)一

3、原理C.C.責權(quán)利一致原理責權(quán)利一致原理D.D.命令一致原理命令一致原理2.202.20世紀初，提出圖表系統(tǒng)法的人是世紀初，提出圖表系統(tǒng)法的人是()A.A.甘特甘特B.B.泰羅泰羅C.C.維納維納D.D.穆登穆登3.3.管理控制工作的基本目的是管理控制工作的基本目的是(A)A.A.維持現(xiàn)狀維持現(xiàn)狀B.B.打破現(xiàn)狀打破現(xiàn)狀C.C.改變現(xiàn)狀改變現(xiàn)狀D.D.實現(xiàn)創(chuàng)新實現(xiàn)創(chuàng)新4.4.管理的主體是管理的主體是(D)A.A.企業(yè)家企業(yè)家B.B.全體

4、員工全體員工C.C.高層管理者高層管理者D.D.管理者管理者5.5.利用過去的資料來預(yù)測未來狀態(tài)的方法是利用過去的資料來預(yù)測未來狀態(tài)的方法是(B)A.A.因果法因果法B.B.外推法外推法C.C.德爾菲法德爾菲法D.D.頭腦風暴法頭腦風暴法6.6.一般認為管理過程學(xué)派的創(chuàng)始人是一般認為管理過程學(xué)派的創(chuàng)始人是(B)A.A.泰羅泰羅B.B.法約爾法約爾C.C.韋伯韋伯D.D.德魯克德魯克7.7.下列哪種組織結(jié)構(gòu)又稱為下列哪種組織結(jié)構(gòu)又稱為“斯

5、隆模型斯隆模型”(”(D)A.A.多維立體結(jié)構(gòu)多維立體結(jié)構(gòu)B.B.矩陣結(jié)構(gòu)矩陣結(jié)構(gòu)C.C.職能型職能型D.D.事業(yè)部制事業(yè)部制第3頁19.19.古典管理理論階段的代表性理論是古典管理理論階段的代表性理論是(A)A.科學(xué)管理理論科學(xué)管理理論B.B.管理科學(xué)理論管理科學(xué)理論C.C.行為科學(xué)理論行為科學(xué)理論D.D.權(quán)變理論權(quán)變理論20.20.使科學(xué)、技巧、藝術(shù)和人的屬性在實現(xiàn)組織目標過程中有機結(jié)合起來的使科學(xué)、技巧、藝術(shù)和人的屬性在實現(xiàn)組織目

6、標過程中有機結(jié)合起來的是(B)A.A.指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作B.B.組織工作組織工作C.C.控制工作控制工作D.D.計劃工作計劃工作21.21.個人管理與集體管理相比，據(jù)美國管理協(xié)會的調(diào)查結(jié)果顯示，在制定決個人管理與集體管理相比，據(jù)美國管理協(xié)會的調(diào)查結(jié)果顯示，在制定決策方面策方面(B)A.A.前者更有效前者更有效B.B.后者更有效后者更有效C.C.兩者同樣有效兩者同樣有效D.D.兩者都無效兩者都無效22.22.適合于評價任何一種職

7、位，最有創(chuàng)見和最有前途的主管人員評價方法為適合于評價任何一種職位，最有創(chuàng)見和最有前途的主管人員評價方法為(B)A.A.職務(wù)系數(shù)法職務(wù)系數(shù)法(愛德華愛德華.海職位的分值海職位的分值)B.B.時距判斷時距判斷法C.C.四象限法四象限法D.D.比較法比較法23.23.成功地履行管理職能最基本的要求是成功地履行管理職能最基本的要求是(C)A.A.德才兼?zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)銪.B.具有管理能力具有管理能力C.C.強烈的管理愿望強烈的管理愿望D.D.符合革命

8、化、知識化、專業(yè)化、年輕化的要求符合革命化、知識化、專業(yè)化、年輕化的要求24.24.從某種意上說，既是計劃工作的基礎(chǔ)，又是控制的基本標準的是從某種意上說，既是計劃工作的基礎(chǔ)，又是控制的基本標準的是()A.A.實物標準實物標準B.B.費用標準費用標準C.C.收入標準收入標準D.D.成本標準成本標準25.25.被稱為決策被稱為決策“硬技術(shù)硬技術(shù)”的決策方法是指的決策方法是指()A.A.計量決策法計量決策法B.B.主觀決策法主觀決策法C.C.

9、邊際分析法邊際分析法D.D.德爾菲法德爾菲法26.26.在實際工作中，實際上不存在純粹的在實際工作中，實際上不存在純粹的()A.A.職能型組織結(jié)構(gòu)職能型組織結(jié)構(gòu)B.B.直線直線—職能參謀型組織結(jié)構(gòu)職能參謀型組織結(jié)構(gòu)C.C.直線直線—參謀型組織結(jié)構(gòu)參謀型組織結(jié)構(gòu)D.D.直線型組織結(jié)構(gòu)直線型組織結(jié)構(gòu)27.27.管理過程理論強調(diào)管理過程理論強調(diào)()A.A.管理是讓別人同自己去實現(xiàn)既定目標的過程管理是讓別人同自己去實現(xiàn)既定目標的過程B.B.管理

10、的核心是提高勞管理的核心是提高勞動生產(chǎn)率動生產(chǎn)率C.C.在管理中要重視人的因素在管理中要重視人的因素D.D.要建立正式的、非人格化的組織體系要建立正式的、非人格化的組織體系28.28.新古典管理理論的形成發(fā)展主要是新古典管理理論的形成發(fā)展主要是()A.A.從1818世紀到世紀到1919世紀末世紀末B.B.從2020世紀初到世紀初到2020世紀世紀3030年代年代C.C.從2020世紀世紀3030年代到年代到2020世紀世紀6060年代年