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1、2018年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)英語(yǔ)一、語(yǔ)法選擇一、語(yǔ)法選擇閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,從閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,從1~15各題所給的各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。XianXinghaiwasaveryfamousmusicianinChina.Hewroteoneofth
2、egreatestpiecesofmusicofthe20thcentury.Inhisshtlifehewrote___1___300songsanopera.XianwasbominPanyuGuangdongChinain1905.BecausehisfatherdiedbefehewasbnXianmovedfromplacetoplacewith___2___mother.Hebeganlearningtoplay___3__
3、_violinwhenhewas20yearsold.Inthebeginninghisviolinwas___4___cheapbadlymadethathe___5___notplayitwell.Hisfriendslaughedathim.Xiandidnotstop_____6_____soonshowedhistalent.In1934hewasoneofthefirstChinesestudents___7___studi
4、edinaspecialmusicschoolinParis.Befehe_____8_____Xianbecametheschoolsbeststudent_____9_____wonseveralprizesfhistalents.In1935hereturnedtoChinahelpedfightagainsttheJapanesearmy.LaterhecametoYanan___10___musicatacollege.___
5、__11_____therewerenopianosinYananatthattimeXianstillwrote___12___ofhismostimptantmusicthereincludingTheYellowRiverhismostfamouswk.InMay1940Xian_____13_____totheSovietUnionbytheChineseCommunistPartytowritemusicfmovies.Int
6、heSovietUnionlifewasvery_____14_____.Xiangotsicklaterdiedofalungillness_____15_____October301945agedonly40.Xiansmusichoweverlivesoninthepeopleshearts.1.A.nearB.nearlyC.nearbyD.nearer2.A.heB.himC.hisD.he’s3.A.aB.anC.theD.
7、this4.A.soB.suchC.veryD.much5.A.needB.mayC.shouldD.could6.A.practiceB.practicingC.topracticeD.practised7.A.whatB.whichC.whomD.who8.A.leaveB.leavesC.leftD.wasleaving9.A.B.butC.asD.7.句意:1934年,他是巴黎一所特殊音樂(lè)學(xué)校的首批中國(guó)學(xué)生之一。A.what疑問(wèn)
8、代詞,什么;B.which疑問(wèn)代詞,哪個(gè);C.whom疑問(wèn)代詞,誰(shuí),賓格;D.who疑問(wèn)代詞,誰(shuí),主格。本句為定語(yǔ)從句,先行詞thefirstChinesestudents,關(guān)系詞為whomwho。由于關(guān)系詞在句中作主語(yǔ),所以用主格who。故選:D。8.句意:在他離校之前,冼星海成為了學(xué)校里最好的學(xué)生,并因他的才華獲得了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。A.leave動(dòng)詞,離開(kāi);B.leaves三單形式;C.left過(guò)去式;D.wasleaving過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)
9、。本句描述過(guò)去發(fā)生的事情,謂語(yǔ)動(dòng)詞使用過(guò)去式。故選:C。9.句意:在他離開(kāi)學(xué)校之前,冼星海成為了學(xué)校里最好的學(xué)生,并因他的才華獲得了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。A.連詞,并且,表示并列關(guān)系;B.but連詞,但是,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;C.as連詞,當(dāng)...時(shí)候。引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句;D.連詞,或者,表示選擇關(guān)系?!俺蔀樽詈玫膶W(xué)生”與“獲得獎(jiǎng)項(xiàng)”之間是并列關(guān)系。故選:A。10.句意:后來(lái),他來(lái)到延安,在一所大學(xué)教音樂(lè)。A.teach動(dòng)詞,教;B.taught過(guò)去式,教
10、;C.teaching現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞,教;D.toteach動(dòng)詞不定式,教。本題為動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故選:D。11.句意:雖然當(dāng)時(shí)延安還沒(méi)有鋼琴,但他仍然在延安創(chuàng)作了一些最重要的音樂(lè),包括他最著名的作品《黃河》。A.If連詞,如果是否,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句;B.Although連詞,雖然、即使,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句;C.When連詞,當(dāng)...時(shí)候,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句;D.Because連詞,因?yàn)?,引?dǎo)原因狀語(yǔ)從句。根據(jù)語(yǔ)境可知是“讓
11、步關(guān)系”。故選:B。12.句意:雖然當(dāng)時(shí)延安還沒(méi)有鋼琴,但他仍然在延安創(chuàng)作了一些最重要的音樂(lè),包括他最著名的作品《黃河》。A.any代詞,任何,常與疑問(wèn)句與否定句連用;B.little代詞,很少,代替不可數(shù)名詞,否定含義;C.few代詞,很少,代替可數(shù)名詞,否定含義;D.some代詞,一些,肯定含義。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處為肯定含義“一些重要的音樂(lè)”。故選:D。13.句意:1940年5月,中國(guó)共產(chǎn)黨將冼星海送往蘇聯(lián),為電影譜曲。A.sent
12、送,派遣;B.wassent一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)結(jié)構(gòu);C.hassent現(xiàn)在完成時(shí)態(tài);D.wassending過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)。根據(jù)主謂之間的被動(dòng)關(guān)系可知,本句使用“過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)”。故選:B。14.句意:在蘇聯(lián),生活很艱難。A.hard形容詞,困難的;B.harder比較級(jí),困難的;C.hardest最高級(jí),最困難的;D.thehardest最高級(jí),最困難的。根據(jù)語(yǔ)境,此處沒(méi)有“作比較”的語(yǔ)境,因而形容詞使用原級(jí)。故選:A。15.句意:
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