教務處工作計劃

1、第1頁共7頁教務處務處工作工作計劃一、指導思想一、指導思想貫徹落實溫州市教育局關于全面提高教育教學質量的精神，堅持立德樹人。貫徹落實溫州市教育局關于全面提高教育教學質量的精神，堅持立德樹人。以深化課改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學、加強師資建設為工作重點，把教務處建成以深化課改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學、加強師資建設為工作重點，把教務處建成校領導決策的參謀中心，中考的指導中心，學科教學的管理中心，教學質量的校領導決策的參謀中心，中考的指導中心，學科教學

2、的管理中心，教學質量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領中心。做好學校監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領中心。做好學?！傲鶄€一六個一”工程和教師工程和教師“教學六認真學六認真”實施細則，全面提高學校的教學質量。實施細則，全面提高學校的教學質量。二、工作目標二、工作目標1、深化、深化“質量是生命質量是生命”的意識，進一步提高辦學質量和社會聲譽。的意識，進一步提高辦學質量和社會聲譽。2、根據學校教學發(fā)展的規(guī)劃，修訂并完善新課程理念下的教學工作管理、

3、根據學校教學發(fā)展的規(guī)劃，修訂并完善新課程理念下的教學工作管理和教學工作考核制度。重點抓好優(yōu)生的入圍率和提高學生的整體水平。和教學工作考核制度。重點抓好優(yōu)生的入圍率和提高學生的整體水平。3、認真執(zhí)行課程計劃，完善課程設置結構，加強教學過程的監(jiān)督和管理，、認真執(zhí)行課程計劃，完善課程設置結構，加強教學過程的監(jiān)督和管理，突出質量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高教學質量。突出質量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高教學質量

4、。4、加強教研組、備課組建設，規(guī)范教研組、備課組的活動。尤其加大教、加強教研組、備課組建設，規(guī)范教研組、備課組的活動。尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度，切實提高備課組集體教學研究工作，改進課堂師常規(guī)工作的督導和檢查力度，切實提高備課組集體教學研究工作，改進課堂教學。教學。5、研學市局精心制定的、研學市局精心制定的“初中教學常規(guī)初中教學常規(guī)”，以常規(guī)建設促質量提升。通過，以常規(guī)建設促質量提升。通過學習初中教學新常規(guī)，促進教師對新常規(guī)的

5、深入理解，引導教師積極對照新常學習初中教學新常規(guī)，促進教師對新常規(guī)的深入理解，引導教師積極對照新常規(guī)以改良自己的教學行為。充分體現規(guī)以改良自己的教學行為。充分體現“學為中心學為中心”、“以生為本以生為本”，以促進我校，以促進我校課堂教學質量的進一步提升。課堂教學質量的進一步提升。三、工作要點與主要措施三、工作要點與主要措施（一）強化過程管理，提高教學效率。（一）強化過程管理，提高教學效率。加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量

6、的保證，要根據加加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，要根據加強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。理。1、制訂好工作計劃。、制訂好工作計劃。各教研組應根據學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計各教研組應根據學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，備課組也應按本學科課程標準的要求，制訂教學計劃

7、，并嚴格按教務處規(guī)劃，備課組也應按本學科課程標準的要求，制訂教學計劃，并嚴格按教務處規(guī)定的統(tǒng)一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的定的統(tǒng)一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。順利實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。第3頁共7頁質量。切實減輕學生過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對質量。切實減輕學

8、生過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對“加班加點加班加點”、“課內損失課外補課內損失課外補”以及以及“題海戰(zhàn)術題海戰(zhàn)術”等違反教學規(guī)律的做法，等違反教學規(guī)律的做法，切實運用好教學案，講究課堂教學的切實運用好教學案，講究課堂教學的“藝術藝術”，提高課堂，提高課堂4545分鐘的效益。分鐘的效益。（二）強化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設。（二）強化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設。青年教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。本學期

9、教務處將加速青年教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。本學期教務處將加速培養(yǎng)青年教師成長工程，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設一支高素質的培養(yǎng)青年教師成長工程，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設一支高素質的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：（1）開展青年教師課堂達標活動，各備課組、教研組每兩周由一位青年）開展青年教師課堂達標活動，各備課組、教研組每兩周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由

10、老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指教師上公開課，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結束后再進行集體評議。同時，行政聽課的密度要加大，反饋信導備課，上課結束后再進行集體評議。同時，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時。息要及時。（2）繼續(xù)完善教學聯誼活動，共同探討，形成一個良好的課堂教學研究）繼續(xù)完善教學聯誼活動，共同探討，形成一個良好的課堂教學研究氛圍。氛圍。（3）開展校優(yōu)質課評比活動，積極鼓勵青年

11、教師申報省、市教學能手。）開展校優(yōu)質課評比活動，積極鼓勵青年教師申報省、市教學能手。積極參加市星級教師評選。積極參加市星級教師評選。（4）抓好師德師風建設，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償）抓好師德師風建設，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償補課等有損教師形象的現象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)補課等有損教師形象的現象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。的風氣。（三）充分發(fā)揮備課組作用，加強備

12、課組建設。（三）充分發(fā)揮備課組作用，加強備課組建設。1、備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要、備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內容、做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內容、教學設計，作業(yè)設計。教師要加深對教材的理解，確定教學目標時要將三個教學設計，作業(yè)設計。教師要加深對教材的理解，確定教學目標

13、時要將三個維度整合起來考慮，中心目標和輔助目標相結合，依據目標確定教學內容，選維度整合起來考慮，中心目標和輔助目標相結合，依據目標確定教學內容，選擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。要做好活動記錄，要加強對集擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。要做好活動記錄，要加強對集體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體智慧的結晶。上公開課的體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體智慧的結晶。上公開課的教師應提前一周將內容告

14、知備課組全體人員，共同探討教學路徑，課后再一起教師應提前一周將內容告知備課組全體人員，共同探討教學路徑，課后再一起討論教學得失，從而切實提高教研實效性。討論教學得失，從而切實提高教研實效性。2、要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論、要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是