現(xiàn)代遺傳學(xué)復(fù)習(xí)提綱

1、1《現(xiàn)代遺傳學(xué)》課程復(fù)習(xí)提要院校院校河北科技師范學(xué)院年級(jí)年級(jí)2015專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)農(nóng)學(xué)層次層次本科課程名稱(chēng)：課程名稱(chēng)：現(xiàn)代遺傳學(xué)課程性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo)：課程性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo)：1.1.性質(zhì)。性質(zhì)。本課程主要內(nèi)容包括經(jīng)典遺傳學(xué)(遺傳學(xué)三大基本定律)，細(xì)胞遺傳學(xué)，分子遺傳學(xué)和發(fā)育遺傳學(xué)等內(nèi)容，該課程內(nèi)容知識(shí)面廣、知識(shí)點(diǎn)零散、名詞術(shù)語(yǔ)多。要求學(xué)員對(duì)基本概念有較深入的了解，能夠系統(tǒng)地掌握普通遺傳學(xué)，性別決定，染色體學(xué)說(shuō)，基因?qū)W說(shuō)，基因工程及遺傳與發(fā)育學(xué)說(shuō)的經(jīng)

2、典內(nèi)容，從群體水平，個(gè)體水平，細(xì)胞水平和分子水平不同層次上對(duì)對(duì)遺傳學(xué)有較完整和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，掌握遺傳學(xué)的基本規(guī)律和應(yīng)用，熟悉遺傳學(xué)的基本概念及規(guī)律，并且有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2.2.目標(biāo)。目標(biāo)。現(xiàn)代遺傳學(xué)是基礎(chǔ)生命科學(xué)中最具有綜合性的中心學(xué)科之一，也是正在迅速發(fā)展的一門(mén)學(xué)科。本課程系統(tǒng)介紹遺傳學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)員達(dá)到河北科技師范學(xué)院農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)函授本科畢業(yè)水平。通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)員以經(jīng)典孟德?tīng)栠z傳為基礎(chǔ)，使學(xué)員能夠在當(dāng)代生命科學(xué)

3、迅猛發(fā)展的形勢(shì)下，較為熟練地解決實(shí)際中的遺傳學(xué)問(wèn)題；在輔導(dǎo)安排上引導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容既突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，又適當(dāng)增加知識(shí)的廣度和深度。讓學(xué)員學(xué)會(huì)從遺傳學(xué)的視角去欣賞生物的美妙，去發(fā)現(xiàn)和思考身邊的遺傳問(wèn)題，對(duì)現(xiàn)代遺傳學(xué)概念有透徹的理解，掌握基本遺傳分析方法，思路清晰，能夠利用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立分析解決具體問(wèn)題，根據(jù)具體要求和目的查閱相關(guān)文獻(xiàn)，并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。教材：教材：《現(xiàn)代遺傳學(xué)》，賀竹梅編著，高等教育出版社2012年3月第一版考試試題類(lèi)型：考試試題類(lèi)

4、型：1.名詞解釋2.填空3.判斷4.選擇5.簡(jiǎn)答6.分析輔導(dǎo)教師：輔導(dǎo)教師：伍均鋒（灤南縣職業(yè)教育中心，高級(jí)講師，教科研處主任）聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：15631580688郵箱：郵箱：wjf6512@QQ：179177811834.基因控制性狀的方式，各種內(nèi)外環(huán)境條件對(duì)基因表達(dá)的影響。(分子遺傳學(xué))5.生統(tǒng)遺傳學(xué)、數(shù)理遺傳學(xué)、群體遺傳學(xué)研究遺傳學(xué)的任務(wù)研究遺傳學(xué)的任務(wù)1.能動(dòng)地改造生物，更好地為人類(lèi)服務(wù)。2.闡明遺傳與變異現(xiàn)象與基本規(guī)律—

5、—闡明生物遺傳、變異現(xiàn)象及其表現(xiàn)規(guī)律；3.探索遺傳的本質(zhì)與內(nèi)在規(guī)律——探索遺傳、變異的原因及其物質(zhì)基礎(chǔ)(遺傳的本質(zhì))，揭示遺傳變異的內(nèi)在規(guī)律；4.指導(dǎo)生物遺傳改良工作——在上述工作基礎(chǔ)上指導(dǎo)動(dòng)、植物和微生物遺傳改良(育種)實(shí)踐。學(xué)習(xí)遺傳學(xué)的方法學(xué)習(xí)遺傳學(xué)的方法我們采用的教材《現(xiàn)代遺傳學(xué)》共14章：表號(hào)的是重點(diǎn)章就，同學(xué)們要認(rèn)真重點(diǎn)學(xué)習(xí)。第1章：遺傳學(xué)導(dǎo)論。第二章：遺傳學(xué)三大基本定律。第3章：性別決定與伴性遺傳。第四章：數(shù)量性狀與多基因遺

6、傳。第5章：核外遺傳分析。第六章：染色體畸變。第7章：遺傳圖的制作和基因定位。第八章：基因的分子基礎(chǔ)與遺傳學(xué)中心法則。第九章：基因表達(dá)調(diào)控及表觀遺傳學(xué)。第十章：基因突變和表觀遺傳變異。第十一章：遺傳重組。第十二章：基因組研究。第十三章：發(fā)育的遺傳控制。第十四章：群體基因結(jié)構(gòu)和進(jìn)化遺傳學(xué)。學(xué)習(xí)遺傳學(xué)的方法：遺傳學(xué)是理論和實(shí)驗(yàn)并重的科學(xué)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生普遍認(rèn)為遺傳學(xué)比較難學(xué)。為使我們的教和學(xué)都能圓滿(mǎn)成功，特提出要求如下：1.課前要預(yù)習(xí)