初中語(yǔ)文閱讀理解類型及答案

1、1議論文閱讀答題要點(diǎn)種類考題類型答案形式答案內(nèi)容答題規(guī)律★１找中心找中心論點(diǎn)答1方面方面：“一個(gè)句子”1必須是形式上完整的句子句子，不能是幾個(gè)詞或短語(yǔ)；2不能是疑問(wèn)句和否定句；3、不能用修辭。1看標(biāo)題、看首尾句，首尾都有的以首句為準(zhǔn)；2、注意找文中關(guān)鍵詞“我們認(rèn)為”、“因此”、“所以”后面的話?！铮卜治鲩_(kāi)分析開(kāi)頭段（或幾段）段（或幾段）的作用的作用答1方面：方面：“該段的作用是：”（多個(gè)作用分條說(shuō)）1引出論題或中心論點(diǎn)；2吸引讀者、激發(fā)

2、閱讀興趣（議論文開(kāi)頭的記敘部分）；3作為論據(jù)論證論點(diǎn)；4、特殊句式的作用（如問(wèn)句的作用）。1、有的直接引出中心論點(diǎn)，有的引出論題，注意區(qū)分；2、有的不只一個(gè)作用，要找全、答全?！铮持赋鲋赋稣撟C論證方法及作方法及作用答3方面方面：“用了..的論證方法通過(guò)..（用原文）有力地論證了..（中心句或前后句）這一觀點(diǎn)進(jìn)一步增強(qiáng)文章的說(shuō)服力”。1、判斷出論證方法；2、分析論證內(nèi)容；3、規(guī)律性的詞語(yǔ)（舉例論證：進(jìn)一步增強(qiáng)文章的說(shuō)服力；道理論證：使論證

3、有力，具有說(shuō)服力；對(duì)比論證：突出了..給人印象深刻；比喻論證：把..比作..生動(dòng)形象地證明了..，強(qiáng)化了語(yǔ)氣）。1論證內(nèi)容必須用原文；2用上規(guī)律性的詞語(yǔ)；3、有的不只一個(gè)論證方法，要找全、答全?！铮慈サ艏狱c(diǎn)去掉加點(diǎn)“詞”行不行不行答４方面：答４方面：“去掉不行該詞強(qiáng)調(diào)的..內(nèi)容（聯(lián)系原句解釋）如去掉會(huì)如何使文章結(jié)構(gòu)上更嚴(yán)密，這是議論文語(yǔ)言的特點(diǎn)”。1、去掉不行2、聯(lián)系原句解釋該詞強(qiáng)調(diào)的..內(nèi)容3、如去掉會(huì)如何。4、規(guī)律性的話（使文章結(jié)構(gòu)

4、上更嚴(yán)密，這是議論文語(yǔ)言的特點(diǎn)）。1、加點(diǎn)“詞”強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容必須聯(lián)系原句解釋；2、規(guī)律性的話：使文章結(jié)構(gòu)上更嚴(yán)密，這是議論文語(yǔ)言的特點(diǎn)。（不能用精確、準(zhǔn)確、具體等說(shuō)明文體的語(yǔ)言）★５理解句子理解句子含義及作及作用答3方面：方面：“句子用了..修辭方法（或論證方法）生動(dòng)形象的論證了..起到了..作用”。1指出該句用了什么修辭方法（或論證方法）；2解釋句子表現(xiàn)的內(nèi)容；3起到了..（呈上啟下、引出下文、強(qiáng)化語(yǔ)氣）的作用。1、有時(shí)一個(gè)句子用多個(gè)修

5、辭（或多種論證方法），要注意找全。2、解釋句子含義必須聯(lián)系原句。６填寫(xiě)空缺填寫(xiě)空缺的話話1填寫(xiě)中心句：從本段論題找出側(cè)重點(diǎn)，聯(lián)系上下句確定句式。2填寫(xiě)過(guò)渡句：注意呈上啟下的作用。1注意填寫(xiě)句子內(nèi)容上內(nèi)容上的側(cè)重點(diǎn)2句式上句式上的特點(diǎn)要符合文章要求。７提取整合提取整合信息信息完整的句子1回到原文尋找相關(guān)段落，分出要點(diǎn)；2、找出表述要點(diǎn)的關(guān)鍵詞，刪除不必要的詞，整理成完整的句子1、用原文不一定完全用原話。2回到原文尋找相關(guān)段落一定要找全。3

6、表述不能太簡(jiǎn)單也不能太啰嗦?！铮刚?wù)J識(shí)談?wù)J識(shí)、理解理解答3方面：方面：“我同意（或不同意）因?yàn)椋海?lián)系原文分析）今后要…”。1先表明自己的觀點(diǎn)：我同意（或不同意）…的觀點(diǎn)；2因?yàn)椋海ò搭}目要求聯(lián)系原文分析）；3今后要…。1第一句必須先表明自己的觀點(diǎn)；2分析必須聯(lián)系原文系原文；3必須聯(lián)系自己或當(dāng)前的實(shí)際做法。９補(bǔ)寫(xiě)事例寫(xiě)事例論據(jù)答出２大方面４小方面：答出２大方面４小方面：“論題例子（人事結(jié)果）”＝＝1先擺出論題；2舉例子論證（人事結(jié)果）1

7、必須按題目要求先擺出論題；2舉個(gè)有人有事有有人有事有結(jié)果的故事證明你的論題目；3語(yǔ)言流暢，言之有理。3記敘文閱讀答題技巧（記敘文閱讀答題技巧（☆標(biāo)志的為必考題）標(biāo)志的為必考題）1問(wèn)文章體裁？問(wèn)文章體裁？答：此文是一篇。備選答案有：詩(shī)歌、小說(shuō)（長(zhǎng)篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)、小小說(shuō)）、散文(抒情散文、敘事散文、議論性散文即哲理散文)——要求形散而神不散、劇本、說(shuō)明文、議論文2問(wèn)記敘文六要素？問(wèn)記敘文六要素？備選答案有：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件

8、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果☆3☆3問(wèn)文章內(nèi)容？問(wèn)文章內(nèi)容？方法：看題目、人物（事物）、事件，進(jìn)行綜合、概括。強(qiáng)調(diào)三個(gè)部分：內(nèi)容是什么，文章怎么樣，作者怎么樣。答：A、此文記敘了此文記敘了（描寫(xiě)了、說(shuō)明了）……的故事(事跡、經(jīng)過(guò)、事件、景物)。即誰(shuí)做了什么（文章內(nèi)容）？B、表現(xiàn)了表現(xiàn)了(贊美了、揭示了、諷刺了、反映了、歌頌了、揭露了、批判了)……。即做得怎么樣？C、抒發(fā)了作抒發(fā)了作者的……的感情。即作者的態(tài)度和傾向如何？4、問(wèn)材料組織特點(diǎn)？、問(wèn)材料

9、組織特點(diǎn)？答：緊緊圍繞中心選取圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當(dāng)剪裁得體，詳略得當(dāng)。5問(wèn)如何劃分層次？問(wèn)如何劃分層次？答：（1）按時(shí)間劃分（找表示時(shí)間的短語(yǔ)）（2）按地點(diǎn)劃分（找表示地點(diǎn)的短語(yǔ)）（3）按事情發(fā)展過(guò)程（找各個(gè)事件）（4）總分總（掐頭去尾）☆6☆6問(wèn)記敘線索及作用？問(wèn)記敘線索及作用？答：線索（明線和暗線暗線）。明線明線一般是：核心人物、核心事物、核心事件、時(shí)間、地點(diǎn)、作者的情感，暗線暗線一般是作者的某種情感。作用：是貫