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1、☆初中歷史期末復(fù)習(xí)系列七年級(上)☆第1頁共14頁七年級上冊七年級上冊——?dú)v史基礎(chǔ)知識問題答案歷史基礎(chǔ)知識問題答案【一】1、生活在我國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民有哪些?人和動物的根本區(qū)別是什么?元謀人、北京人、山頂洞人;會不會制造工具2、我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早古人類是什么?生活年代?使用什么工具?元謀人;距今約170萬年;粗糙的打制石器3、迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址是什么?北京人遺址4、北京人發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)?生活年代?獲得食物的途
2、徑有哪些?使用什么工具?在火的使用上比元謀人進(jìn)步體現(xiàn)在哪?北京西南周口店;距今約70—20萬年;采集、狩獵;粗糙的打制石器;會使用天然火、保存火種5、山頂洞人發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)?生活年代?在火的使用上的進(jìn)步體現(xiàn)在哪?在制造工具上掌握了什么技術(shù)?社會組織是什么?北京西南周口店;距今約三萬年;人工取火;掌握磨光,鉆孔技術(shù);氏族【二】1、黃河流域和長江流域原始農(nóng)耕的典型分別是什么?半坡原始居民(半坡人);河姆渡原始居民(河姆渡人)2、半坡原始居民生活的
3、時間?地點(diǎn)?居住方式?使用的生產(chǎn)工具?在世界上最早種植什么農(nóng)作物?在原始飼養(yǎng)業(yè)和手工業(yè)上有哪些進(jìn)步?距今約六千年;陜西西安半坡村;半地穴式圓形房屋,定居生活;磨制石器,骨器、角器等;最早種植粟;飼養(yǎng)豬、狗等動物;制作彩陶,制作裝飾品、樂器,會紡線、織布、制衣(發(fā)現(xiàn)紡輪)3、河姆渡原始居民生活的時間?地點(diǎn)?居住方式?使用的生產(chǎn)工具?在世界上最早種植什么農(nóng)作物?在原始飼養(yǎng)業(yè)和手工業(yè)上有哪些進(jìn)步?距今約7000年;浙江余姚河姆渡村;干欄式建筑
4、,挖掘水井,定居生活;磨制石器,骨耜;水稻;飼養(yǎng)豬、狗、水牛等;會制作陶器、玉器和簡單的樂器4、原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志是什么?農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展【三】1、四五千年前,中國進(jìn)入什么時期?相傳,當(dāng)時黃河流域和東方活動著哪幾個較大的部落?部落聯(lián)盟;黃河流域——炎帝、黃帝;東方——蚩尤2、黃帝聯(lián)合一些部落,在哪里與炎帝展開大戰(zhàn),最后炎帝失敗,兩大部落結(jié)盟?阪
5、泉3、促進(jìn)華夏族形成的重要戰(zhàn)役是什么?交戰(zhàn)雙方?結(jié)果?涿鹿之戰(zhàn);炎黃部落與蚩尤部落;蚩尤戰(zhàn)敗,黃帝被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)4、后人尊崇誰為中華民族的人文始祖?海內(nèi)外的華人以什么自稱?炎帝和黃帝;“炎黃子孫”5、傳說中炎帝部落主要活動于哪?炎帝及其部下對中華文明有哪些貢獻(xiàn)?陜西渭河流域;傳說炎帝教民開墾耕種,制作生產(chǎn),工具,種植五谷和蔬菜;還制作陶器,發(fā)明紡織,會煮鹽,教人們通商交換。還制作樂器琴瑟,并具有最早的天文和歷法知識?!畛踔袣v史期末
6、復(fù)習(xí)系列七年級(上)☆第3頁共14頁是什么?周厲王——公元前841年,國人暴動;周幽王——亡國(烽火戲諸侯);公元前771年,西周被犬戎滅;公元前770年,周平王東遷洛邑【五】1、我國何時出現(xiàn)銅器?原始社會后期2、商朝以后,青銅器發(fā)展特點(diǎn)是什么?主要用于哪些方面?功能有哪些?反映了什么?數(shù)量增多,種類逐漸豐富;主要用于飲食、祭祀及軍事等方面;功能由食器等發(fā)展到禮器;成為王公貴族象征身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物,禮器的類型和數(shù)量反映了
7、權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級界限。3、商周青銅器采用什么鑄造技術(shù)?迄今世界上出土的最重的青銅器是什么?“泥范鑄造法”;司母戊鼎4、我國有文字可考的歷史從哪朝開始?這種文字叫什么?刻寫在哪?記載的內(nèi)容涉及哪些方面?商朝;甲骨文;龜甲和獸骨;內(nèi)容涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等5、甲骨文出現(xiàn)的地位和影響是什么?地位(評價):甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。影響:甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),是漢字
8、形成和發(fā)展的重要階段。我國有文字可考的歷史從商朝開始。6、甲骨文有哪些造字方法?最原始的造字方法是什么?象形、指事、會意、形聲、假借等;象形【六】1、東周開始的時間和標(biāo)志事件?分為哪兩個時期?終結(jié)的時間?公元前770,周平王東遷洛邑;春秋和戰(zhàn)國;公元前221年2、春秋戰(zhàn)國時期社會性質(zhì)如何變化?變革的根本原因是什么?社會生產(chǎn)力發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面?由奴隸社會過渡到封建社會;社會生產(chǎn)力的發(fā)展;鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣3、鐵農(nóng)具和牛耕分別何時出
9、現(xiàn)?何時推廣?影響?春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具;戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。春秋末年使用牛耕;戰(zhàn)國時期牛耕進(jìn)一步推廣。使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會變革,為封建制度形成奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。4、春秋時期手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面?手工業(yè):規(guī)模不斷擴(kuò)大,青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)以及漆器制作等都有所發(fā)展。商業(yè):商業(yè)活動逐漸活躍,很多城市出現(xiàn)了商品交換市場,金屬貨幣被更多地使用。5、春秋時期分封制如何逐步瓦解?
10、春秋時期的社會處于動蕩的狀態(tài),西周的各種制度在春秋時期逐漸遭到破壞。一些諸侯國不再把土地分封給卿大夫,而是設(shè)置縣、郡,委派官員管理,職位也不在世襲,由此加強(qiáng)對地方的控制,這樣就使分封制逐步瓦解。6、春秋時期諸侯爭霸的原因?先后有哪幾位霸主?他們以什么名義進(jìn)行征戰(zhàn),爭奪霸主的地位?(1)周王室日漸衰微;由于政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,各諸侯國為了自身利益,相互展開爭斗(爭奪土地、人口和對其他諸侯國的支配權(quán));民族間矛盾也有所發(fā)展。(2)齊桓公、
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