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1、分式及分式方程綜合練習(xí)一、選擇題:一、選擇題:1分式1322???xxx的值為0,則x的值為()A.x=3B.x=1C.x=3或x=3D.x=3或x=12若關(guān)于x的方程222????xmxx有增根,則m的值與增根x的值分別是()A.m=4x=2B.m=4x=2C.m=4x=2D.m=4x=23.若已知分式96122????xxx的值為0,則x-2的值為()A.91或-1B.91或1C.-1D.14如果分式的值為1則x的值為()33??x
2、xA.x≥0B.x3C.x≥0且x≠3D.x≠35甲志愿者計(jì)劃用若干個(gè)工作日完成社區(qū)的某項(xiàng)工作,從第三個(gè)工作日起,乙志愿者加盟此項(xiàng)工作,且甲、乙兩人工效相同,結(jié)果提前3天完成任務(wù),則甲志愿者計(jì)劃完成此項(xiàng)工作的天數(shù)是()A8B.7C6D56在同一段路上,某人上坡速度為a,下坡速度為b,則該人來回一趟的平均速度是()AaBbCD2ba?ba2ab?二、填空題二、填空題7、已知,則。432zyx???????zyxzyx2328已知?jiǎng)t代數(shù)式的
3、值為2x1x?22x1x?9.已知113xy??,則代數(shù)式21422xxyyxxyy????的值為。10當(dāng)m?時(shí),關(guān)于x的分式方程213xmx????無解。20已知,求的值。2410xx???441xx?21設(shè),求的值。1?abc111abcababcbcac????????22已知M=、N=,其中x:y=5:2,求:M–N的值。222yxxy?2222yxyx??23.某校師生到距學(xué)校20千米的公路旁植樹,甲班師生騎自行車先走45分鐘
4、后,乙班的師生乘汽車出發(fā),結(jié)果兩班師生同時(shí)到達(dá).已知汽車的速度是自行車速度的2.5倍,求兩種車的速度各是多少?24某校原有600張舊課桌急需維修,經(jīng)過A、B、C三個(gè)工程隊(duì)的競(jìng)標(biāo)得知,A、B的工作效率相同,且都為C隊(duì)的2倍,若由一個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成,C隊(duì)比A隊(duì)要多用10天學(xué)校決定由三個(gè)工程隊(duì)一齊施工,要求至多6天完成維修任務(wù)三個(gè)工程隊(duì)都按原來的工作效率施工2天時(shí),學(xué)校又清理出需要維修的課桌360張,為了不超過6天時(shí)限,工程隊(duì)決定從第3天開始
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