2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、石埠初中信息技術(shù)備課卡2016-2017下第1單元單元尋找迷人的數(shù)字聲音尋找迷人的數(shù)字聲音NO.1采集身邊美妙的聲音采集身邊美妙的聲音教學(xué)目標(biāo):1.掌握獲取不同格式青頻文件的方法。2.掌握轉(zhuǎn)換音頻文件格式的方法。3.能夠?qū)σ纛l進(jìn)行簡單的處理掌握截取和合并音頻片段的方法。教學(xué)重點:音頻文件格式的轉(zhuǎn)換和處理。教學(xué)難點:對音頻進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ぬ幚怼?教學(xué)方法:分組探索。教學(xué)過程:1.引入通過播放一段優(yōu)美音頻如歌曲祖父的老時鐘或散文朗讀大?;蛘哂?/p>

2、音樂的PPTDidyouKnow。通過讓學(xué)生感受音頻特別是音頻效果在表達(dá)和傳遞信息方面的獨特優(yōu)勢和魅力進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生探討如何獲取高質(zhì)量的音頻文件如何根據(jù)需要靈活的轉(zhuǎn)換音頻格式等同題。2.討論(1)如何錄制音頻文件(2)“壓縮”和“無損”兩類音頻有哪些不同(3)常見的音頻文件格式有哪些為什么要進(jìn)行格式的轉(zhuǎn)換(4)常見的音頻格式轉(zhuǎn)換軟件有哪些如何進(jìn)行格式的轉(zhuǎn)換(5)如何對首頻進(jìn)行簡單的加工處理3.分組探索第一組選題:錄制、下載音頻。通過錄音、

3、下載音樂的實踐探究在形成音頻作品的過程中如下問題:(1)獲取音頻文件的方法和途徑有哪些(2)搜索并欣賞網(wǎng)絡(luò)音頻文件。(3)對比.mp3和.ape兩種音頻文件。石埠初中信息技術(shù)備課卡2016-2017下NO.2制作精美的有聲讀物制作精美的有聲讀物教學(xué)目標(biāo):了解錄制音樂專輯的流程能使用錄音設(shè)備錄制屬于自己的歌曲能利用ltion對錄制的歌曲進(jìn)行剪輯、降噪、修飾等能添加背景音樂。教學(xué)重點:音樂專輯的制作步驟錄音的剪輯、降噪、修飾、合成。教學(xué)過程

4、:情境導(dǎo)入:教師提前準(zhǔn)備錄好的音樂專輯供同學(xué)們欣賞引起學(xué)生的興趣興最好的老師讓學(xué)生充滿制作自己音樂專輯的欲望。項目分析:引人課題后引導(dǎo)學(xué)生積極探討確立白己的選題分析要實現(xiàn)專作需要具備的條件和實施步驟。項目實施:學(xué)生自主探究設(shè)計實施過程要求學(xué)生記錄項目實施過程中出現(xiàn)的以及解決方式。教師在過程中指導(dǎo)學(xué)生實施解決疑難問題并及時糾正出錯誤。關(guān)注實施過程中的幾個重要節(jié)點。1.硬件的選擇在現(xiàn)有條件下選擇合適的麥克風(fēng)性價比盡量高調(diào)試測試效果能熟練使選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論