二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)大禹治水

1、大禹,yǔ zhì 15 大禹治水,,自讀要求,1、讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文。2、標(biāo)出課文的自然段序號(hào)。,洪水 毒 蛇 猛獸 傷害 災(zāi) 難 繼 續(xù) 消 退 被 動(dòng) 耕 種 恢 復(fù) 教訓(xùn) 仍 然 認(rèn)為 安居樂(lè)業(yè),hóng,dú,shé,shāng,shòu,zāi,nàn,tu&#

2、236;,jì,xù,bèi,gēng,huī,rèn,xùn,réng,洪水 毒 蛇 猛 獸 傷 害 災(zāi) 難 繼續(xù) 消 退 被 動(dòng) 恢 復(fù) 教訓(xùn) 仍然 認(rèn) 為 安居樂(lè)業(yè),,,災(zāi)難,安居樂(lè)業(yè),消退,被動(dòng),恢復(fù),傷害,猛獸,毒蛇,洪水,認(rèn)為,,教訓(xùn),繼續(xù),,,初讀課文,討論：這篇課文主要寫的是誰(shuí)？寫了一件什么

3、事？口頭填空：課文寫了大禹為了（ ），離開家鄉(xiāng)（ ）年，曾（ ）次路過(guò)家門都沒有（ ）。,治水,十三,三,進(jìn)去,洪,,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,,產(chǎn),難,,災(zāi),hóng zāi nàn dào,rèn bèi yè

4、 chǎn chǎn,認(rèn),,業(yè),道,被,,難,nàn,書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第四筆在豎中線上，第二橫在橫中線上。,部首：又,組詞：災(zāi)難 逃難,造句：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人們無(wú)處逃難。,音序：N,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,,,被,bèi,書寫指導(dǎo)：左右高低均等，左窄右寬，豎撇從豎中線起筆，最后一筆捺要舒展。,部首：衤,組詞：被子 棉被,造句：那床被子是蠶絲做的。,音序：B,結(jié)構(gòu):

5、左右,,,,,,,,,,,,yǔ zhì 15 大禹治水第二課時(shí),洪水 毒 蛇 猛獸 傷害 災(zāi) 難 繼 續(xù) 消 退 被 動(dòng) 耕 種 恢 復(fù) xùn 教訓(xùn) 認(rèn)為 安居樂(lè)業(yè),hóng,dú,shé,shāng,shòu,zāi,nàn,tuì,jì,xù

6、;,bèi,gēng,huī,小組交流學(xué)習(xí)課文第1自然段,1.討論：　 （1）這一自然段主要告訴我們什么？　?。?）從哪兒看出洪水很兇猛？　?。?）這些事情發(fā)生在什么時(shí)候？　　 2.全班齊讀。 要用急切的語(yǔ)氣讀出洪水兇猛的態(tài)勢(shì)。,很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。,很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷

7、害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。,洪水視頻,洪水給百姓帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難，必須治好它。當(dāng)時(shí)，一個(gè)名叫鯀的人領(lǐng)著大家治水。他只知道筑壩擋水，九年過(guò)去了，洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續(xù)治水。,洪水給百姓帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難，必須治好它。當(dāng)時(shí)，一個(gè)名叫鯀的人領(lǐng)著大家治水。他只知道筑壩擋水，九年過(guò)去了，洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續(xù)治水。,禹下決心要治理洪水。,他是怎樣治理洪水的呢？在橫線畫出來(lái)。,,禹離開了家鄉(xiāng)，一去就是十三年。這十三年里，他

8、到處奔走，曾經(jīng)三次路過(guò)自己家門口?？墒撬J(rèn)為治水要緊，一次也沒有走進(jìn)家門看一看。,禹離開了家鄉(xiāng)，一去就是（ ）年， 沒有這（ ）年里，他到處奔走，曾經(jīng)（ ）次路過(guò)自己家門口。可是他認(rèn)為治水要緊，（ ）次也沒有走進(jìn)家門看一看。,我會(huì)填：,十三,十三,三,一,,三 過(guò) 家 門 而 不 入,禹采用什么辦法治水？在文中用橫線畫出來(lái),,禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的辦法治水。他和千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起，疏通了很多河道，讓洪水通過(guò)河道，

9、最后流到大海里去。,疏導(dǎo)：,1.清除阻塞，使暢通2.分散，3.事物間距離大，距離大，空隙大，跟“密”相對(duì)，4.空虛，5.粗，6.不熟悉，7.分條說(shuō)明的文字，8.對(duì)古書舊有注文作的闡釋。使淤塞的水流或阻塞的道路暢通。造句：禹采用疏導(dǎo)的辦法治水。,洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬了回來(lái)。大家在被水淹過(guò)的土地上耕種，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了，百姓重新過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。,發(fā)揮想象思考：,老百姓會(huì)怎樣感激大禹？,,大禹治理的是什么

10、樣的洪水呢？快讀讀第一自然段吧。,,,洪,hóng,書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第二筆點(diǎn)在橫中線上，第五筆豎在豎中線上。,部首：氵,組詞：洪水 山洪,造句：很久以前，這里洪水經(jīng)常泛濫。,音序：H,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,,,災(zāi),zāi,書寫指導(dǎo)：第一筆點(diǎn)在豎中線上，第五筆撇從豎中線上起筆。,部首：宀,組詞：災(zāi)難 火災(zāi),造句：洪水給人們帶來(lái)了災(zāi)難。,音序：Z,結(jié)構(gòu):上下,,,,,,,,,難,nàn,書寫指導(dǎo)：左窄右寬

11、，第四筆在豎中線上，第二橫在橫中線上。,部首：隹,組詞：災(zāi)難 逃難,造句：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人們無(wú)處逃難。,音序：N,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,,,,道,dào,書寫指導(dǎo)：第五筆豎在豎中線上，橫折從橫中線上起筆，辶的最后一筆要舒暢。,部首：辶,組詞：知道 道理,造句：我知道明天要舉行歌詠比賽。,音序：D,結(jié)構(gòu):半包圍,,,,,,,,,,,,,,認(rèn),rèn,書寫指導(dǎo)：左右高低相等，左窄右寬，提和撇要注意穿插，捺要舒暢。

12、,部首：讠,組詞：認(rèn)字 認(rèn)真,造句：爺爺在教夏明認(rèn)字。,音序：R,結(jié)構(gòu):左右,,,,,被,bèi,書寫指導(dǎo)：左右高低均等，左窄右寬，豎撇從豎中線起筆，最后一筆捺要舒展。,部首：衤,組詞：被子 棉被,造句：那床被子是蠶絲做的。,音序：B,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,,,,業(yè),yè,書寫指導(dǎo)：兩個(gè)豎在豎中線的左右兩邊。,部首：一,組詞：畢業(yè) 作業(yè),造句：他大學(xué)畢業(yè)回鄉(xiāng)搞農(nóng)業(yè)建設(shè)。,音序：Y,結(jié)構(gòu):獨(dú)體,,,,