高職學生戀愛心理健康教育教案

1、高職學生心理健康教育課程教案授課方式（請打√）理論課√討論課□實踐課□習題課□其他□課時安排2節(jié)教學單元教學單元（教學章、節(jié)或主題）：第六章高職學生戀愛心理目的、要求（分了解、熟悉、掌握三個層次）：了解了解：戀愛動機和戀愛條件；婚前性行為；熟悉熟悉：戀愛的心理困擾與調(diào)適；掌握掌握：愛情是什么；學會戀愛。知識要點知識要點：1愛情是一對男女之間基于一定客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想，在各自內(nèi)心形成的最真摯的相互傾慕并渴望擁有對方，直至成為終身伴

2、侶的強烈的、持久的、純真的感情。2高職學生談戀愛應具備心理發(fā)展相對成熟、人生觀相對穩(wěn)定、相對牢固的學識基礎(chǔ)、社會閱歷相對豐富、相對獨立的經(jīng)濟條件等五個條件。3高職學生要使自己具有識別愛的能力、施愛的能力、接受愛的能力、拒絕愛的能力和發(fā)展愛的能力。4愛情之路上有些人將遭遇戀愛的心理困擾，這些心理困擾中最主要的有“單相思”和“失戀”。分析這些戀愛的心理困擾，掌握克制這些心理困擾的藝術(shù)，對于遭遇心理困擾者擺脫精神苦惱，總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取戀愛的

3、成功和婚姻的美滿意義很大。男孩，以后十幾年里，他們生活在深山古寺里，從未出過山門。男孩長大了，也當了和尚，此時老和尚才帶著他來到山外，想讓他看看外面的精彩世界。這一看卻看出了問題。由于是第一次下山，小和尚對周圍的一切都充滿了好奇，看到什么都要問個究竟。當他看到穿著漂亮衣服的女子時，就問“師父，這些東西是什么？”老和尚一聽，很不高興，遂嚇唬小和尚說“這些是老虎，要吃人的！”小和尚當時沒再說別的，可回到寺里，一連好幾天悶悶不樂。老和尚問他怎