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5、足發(fā)展、貼近實際、注重實效”的工作原則,梳理德育資源,注重實踐體驗環(huán)節(jié),抓好德育課程建設(shè),努力把德育做“實”、做“活”、做“亮”,讓新時期德育工作不斷煥發(fā)生命活力,走進學生心中。一、重心下移,強化管理,把未成年人思想道德建設(shè)一、重心下移,強化管理,把未成年人思想道德建設(shè)做“實”為讓德育更加貼近生活,我們抓住學生們摸得著的小事情,狠抓學生文明習慣教育,圍繞《中學生日常行為規(guī)范》,結(jié)合中學生的年齡特點和生活實際,深入開展了以“講究衛(wèi)生、不亂
6、吐亂扔舉止文雅、不喧嘩打鬧語言文明、主動讓座不搶座遵守交通法規(guī)、不闖紅燈愛護公物、不亂涂亂畫”六項基礎(chǔ)文明習慣為內(nèi)容的“爭做文明人”主題教育活動。通過宣傳發(fā)動,明查暗訪,給學生家長公開信等具體工作,反復強調(diào),反復訓練,反復檢查,反復落實。多方了解,及時反饋,確保教育的針對性。先后印發(fā)4期《致家長的一封信》。組織值周領(lǐng)導、政教處人員、值周學生、學生會成員上百人次參與檢查,確保學生“離校不離教”。為部分:一是聆聽自己的心聲。開展“日行一善”
7、、“成長啟示錄”等體驗活動,科學設(shè)計課程,教育學生思考人生意義,感受助人快樂。楊珍愛老師根據(jù)多年教育經(jīng)驗,以增強學生社會責任感為核心,設(shè)計中學生“學會做人”系列教育活動。充分發(fā)揮小黑板的作用,每天提一個要求。二是感受親情友情。把3月學雷鋒活動主題定為“學雷鋒從愛身邊的人做起”,要求學生“給朋友一個微笑,給親人一句問候,給他人一點幫助,給父母一份快樂”。結(jié)合慶?!叭藡D女節(jié)”,在全校開展大規(guī)模的“情系母愛”系列教育活動,通過開展“給媽媽的
8、一封信”、“我給媽媽洗腳”、“幫助媽媽做家務(wù)”等活動,從情感入手,體會母親的辛勞,感受母愛的偉大。教育學生守道德就要首先懂得孝道,要從愛媽媽做起。三是開展“體驗大本營”活動。在初一年級開展“我來駕駛家庭車”主題教育活動,要求學生向長輩學習一樣本領(lǐng),幫家庭分擔一樣家務(wù)。在初二年級開展“豐富的生活,多彩的體驗”主題教育活動,組織學生做工廠的小主人,幼兒園的小老師,大酒店的小幫工,在體驗中增長才干,學會合作。在初三年級,結(jié)合研究性學習課題的開
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