讀書征文范文“扔書”聯想

1、讀書征文范文精選：“扔書”聯想現在正大力提倡愛書和讀書，怎么忽然說起了扔書？這豈不是大逆不道？非也。絕不是要所有的人在任何時候都去扔書，而僅僅是贊成那些擁書“過飽”的中年人采取一種自我更新之策。昔日，我國著名京劇導演藝術家阿甲曾談起“老年難過啊。有時為了找一本書或一段筆記所費去的時間和精神，比寫一大篇文章都多?！逼鋵嵑沃故抢夏昴?？這現象從中年就悄悄開始了。因為居室還那么大，可書卻增加了太多；更因為工作實踐的豐富，加倍增加的是我們的思維。

2、思維何存？要么存于筆記，要么存于書架上亂擺著的書中，可能是某本書中加著的紙條，可能是鉛字邊上做的眉批，可能是在某頁上折著的角這些有字或無字的詞，都是昔日讀書時刻意留下的。讀書分兩個時期，在求學和初上工作崗位的第一時期，書經常是“為讀而讀”。此話何解？因為那時知識還不夠“量”，工作掣肘的時候很多，為此就需要不斷補充知識。而此時的讀書，恰恰就是為了補充知識。在第一時期，經常要采用“加法”。第二時期大多發(fā)生在中年之后，工作已經熟悉，有關的知識

3、“量”也差不多了，此時讀書就成了“為做而讀”。何謂“做”？無非是工作中出現一些疑慮性的思考，一時拿不定主意，為了把工作“做上去”，便帶著問題向書中要辦法。每當這時，家中貯藏之書便因擁擠無序而顯得過剩。剔除“富?！辈糠郑Ａ簟氨匾钡牟糠帧獙嵭小皽p法”，就成為當務之急?！皽p法”剩下來的書如何處理？賣廢品不僅不值錢而且可惜。最好是送給需要它的年輕人?，F在普遍現象是子女和父母不同行，父母把多余的書送給學生（有時要連帶送與書有關的東西），子

4、女心里不是滋味，父母也可能有所察覺，稍微一猶豫，書和東西就不送了，于是盡管沒用卻依然留在身邊，既成了累贅，也受到私心的煎熬。以后等到老人去世，子女才發(fā)現父母的書沒地方處理，那時再想送也沒地方了，因為學生也已經老了，也到該扔書的時候了。從中年及時處理過剩的舊書舊物，一方面可以促使自己頭腦中的主線清晰，同時也力求做到“減中有加”。這就是說，在剔除舊書時也不妨少量增加新書。何謂新書？是指新領域的書或有新觀念的書。王朝聞先生的著作方法給人“隔山