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1、2019年語文教學(xué)工作計(jì)劃范文一、學(xué)情分析:我所任班級(jí)為七年級(jí)(1)個(gè)班,學(xué)生有64名,這些同學(xué)由小學(xué)六年級(jí)剛升入中學(xué),由于有許多成績較好的同學(xué)已選擇了到外地學(xué)習(xí)環(huán)境較好的學(xué)校去讀書,所以余下的除個(gè)別同學(xué)樂于學(xué)習(xí)外,其余大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)較差,全班小考成績最高分:58、5分,整體成績不夠理想。特別是男生對學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),故成績難于跟上,加之剛升入初中,他們面臨著由原來小學(xué)的二、三門科一下子增至7—8門科,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,使得有些同學(xué)難于承受
2、,在教育教學(xué)過程中,需要我們教師運(yùn)用新課改先進(jìn)的教育理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),樹立起學(xué)習(xí)的信心,提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),為他們今后的發(fā)展扎實(shí)堅(jiān)定的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo):正確確立語文教育的新理念,也就是全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng),正確處理人文性和工具性、知識(shí)能力和素養(yǎng)的關(guān)系,注重學(xué)生的語文實(shí)踐能力的提高,積極倡導(dǎo)有助于學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活,跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的
3、終身受用的語文能力。總目標(biāo):1、要“具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn)”,“有豐富的積累,形成良好的語感”。2、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶。3、豐富自己的精神世界。4、誦讀古代詩詞,有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品味和審美情趣。知識(shí)目標(biāo):了解課文中出現(xiàn)的相關(guān)作家作品等文學(xué)知識(shí),了解描寫方法和比喻、擬人、排比等修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí),熟記生字詞的音、形、義,背誦重點(diǎn)課文和重點(diǎn)段落。掌握和運(yùn)用知識(shí)能力目
4、標(biāo):領(lǐng)會(huì)詞句在具體語言環(huán)境中的含義和作用,能分析理解文章結(jié)構(gòu),并能運(yùn)用描寫、比喻等修辭手法。掌握閱讀現(xiàn)代文和古文的方法,正確流利地朗讀課文,背誦要求背誦的課文,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,養(yǎng)成讀書與寫日記的好習(xí)慣。人文素質(zhì)目標(biāo):能正確運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流表達(dá),學(xué)習(xí)課文中先進(jìn)的人和事,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生的各方面素養(yǎng),如文學(xué)修養(yǎng)、品德修養(yǎng),閱讀優(yōu)美的中外名著、讀書看報(bào)做筆記的習(xí)
5、慣等。具體目標(biāo):感。2、理解比喻、排比等修辭手法在文章中的表達(dá)作用,學(xué)會(huì)運(yùn)用這些修辭手法。3、懂得寫作文有感而發(fā)。第二單元【單元分析】:每個(gè)人都有一個(gè)金色的少年時(shí)代。本單元的課文,有的是寫童年趣事,有的記述少年讀書生活,有的展示少年立志成才的道路都是說的真話,抒的真情,。《往事依依》對往事的回憶,抒發(fā)作者熱愛自然、熱愛生活、熱愛祖國的深情,告訴青少年要多讀書,讀好書,明事理,做一個(gè)志趣高尚的人?!队讜r(shí)記趣》表達(dá)童年生活的樂趣?!妒龤q的
6、際遇》表達(dá)作者熱愛北大,贊美北大和必將離開北大的復(fù)雜感情以及渴望自由飛翔、渴望創(chuàng)造的精神。《偉人細(xì)胞》告訴我們必須從小事做起方能干成大事的道路?!罢b讀欣賞”讓我們感受生活的美好,積極投身人生的洪流?!皩懽鳌币笪覀冊谧魑倪^程中要說真話,抒真情?!翱谡Z交際”要求我們要主動(dòng)與人交流,說話注意對象,場合,用語文明得體。以上課文,讓我們受到感染,珍惜這人生最可寶貴的金色年華?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:1、認(rèn)識(shí)作者展現(xiàn)的多姿多彩的生活畫卷,體會(huì)作者的豐富情感
7、,并能發(fā)表自己的意見。2、體會(huì)文學(xué)作品對青少年兒童健康成長的意義,珍惜寶貴的金色年華,3、學(xué)會(huì)說真話、抒真情,寫出真情實(shí)感。能主動(dòng)與人說話,注意對象、場合、用語文明得體,豐富自己的精神世界。第三單元【單元分析】:本單元所寫的都是民間習(xí)俗和傳統(tǒng)節(jié)日,對人們來說很平常的,卻平中有奇,閃耀傳統(tǒng)文化光輝?!渡鐟颉肥且黄≌f,表現(xiàn)勞動(dòng)人民淳樸善良、友愛、無私的美好品德?!抖宋缛铡氛故玖瞬栳既送瑧c端午日的淳樸民風(fēng),表現(xiàn)奮發(fā)向上、合作爭先的民族精神。
8、《本命年的回響》作者回憶了家鄉(xiāng)幾十年前的過年習(xí)俗,歌頌熱愛生活、純真的父老鄉(xiāng)親?!吨星镌佋略娫~三首》除中間《水調(diào)歌頭》是詞,其余兩首是詩。《十五夜望月》將離別思聚的情意,表現(xiàn)得非常委婉動(dòng)人?!端{(diào)歌頭》表現(xiàn)作者曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致?!段业乃寄钍菆A的》把無形的思念說成是有形的圓的?!闭b讀欣賞”為我們展示了六副對聯(lián)?!皩懽鳌币髲纳钪蝎@得豐富的寫作材料?!罢Z文實(shí)踐活動(dòng)”將帶給我們走進(jìn)圖書館,叩擊知識(shí)大門。讀了以上文章,讓你對民俗文化有更
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