應(yīng)用文寫作格式及范文大全

1、常見應(yīng)用文寫作知識大全一介紹信介紹信是機關(guān)團體、企事業(yè)單位的人員與其他單位或個人聯(lián)系工作、了解情況、洽談業(yè)務(wù)、參加各種社會活動使用的一種專用書信。介紹信包括鉛印成文不留存根的印刷介紹信；鉛印成文帶存根的印刷介紹信；用一般公文紙寫的書信式介紹信。介紹信一般應(yīng)包括稱謂、被介紹者簡況、事由、署名日期和有效期等一些內(nèi)容。具體到不同形式的介紹信的寫法，其格式內(nèi)容也略有差異。手寫式介紹信包括標題、稱謂、正文、敬語、署名等五部分。介紹信的內(nèi)容要寫明如

2、下幾點：(１)要說明被介紹者的姓名、年齡、政治面貌、職務(wù)等。如被介紹者不是只有一人還需注明人數(shù)。其中，政治面貌和被介紹者的年齡有時可以省略。(２)寫明要接洽或聯(lián)系的事項，以及向接洽單位或個人所提出的希望和要求等。(３)要在正文的最后注明本介紹信的使用期限?！臼纠抗矩撠?zé)同志：今介紹我所副研究員，高級工程師陳、余二位同志前往貴公司洽談有關(guān)合作的具體事宜，請予接待。此致敬禮！實用技術(shù)研（蓋公章）年月日二求職信求職信是求職者寫給招聘單位的信

3、函。它與普通的信函沒有多少區(qū)別，但它與朋友的信函又有所不同，當然也不同于公事公辦的公文函。求職信所給的對象很難明確，也許是人事部一般職員，也許是經(jīng)理，如果你對老板比較了解的話可以直接給老板。當然，如果你根本就不認識招聘公司的任何人，求職信最好寫上人事部負責(zé)人收較妥。如果直接寫人事部經(jīng)理或老總收可能不妥，如果該信落到一般職員手中的話，可能使得這些人不高興。求職信起到毛遂自薦的作用，好的求職信可以拉近求職者與人事主管（負責(zé)人）之間的距離，獲

4、得面試機會多一些。求職信是自我表白，其目的和作用要是讓人事主管看，因人事主管有太多的求職信函要看，因此要簡明扼要?！臼纠孔鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)：您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信！這個月以來，我的心一直像小鹿一樣跳個不停，外面洶涌來的招聘信息讓我心動。我爸爸是一名鄉(xiāng)村教師，我舅舅是一名中學(xué)教師。長期的熏陶，幼小的我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺上激揚文字今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫范如歌，是北京師范大學(xué)2002屆英語教育專業(yè)的本

5、科畢業(yè)生。我酷愛讀書，特別是文史類，大部分中外名著（中英文版）都看過。這些書對我大有裨益：陶冶性情，豐富知識，開闊視野。這對我的教學(xué)工作大有幫助。通過四年的學(xué)習(xí)，我掌握了良好的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項知識技能和教學(xué)技能，具有準確、熟練的英語聽、說、讀、寫、譯的能力。大二上學(xué)期，我一次性通過英語六級；大二下學(xué)期，我一次性通過英語專業(yè)四級。由于突出的能力，在校期間多次榮獲專業(yè)獎學(xué)金、三好學(xué)生、原聲模擬優(yōu)秀獎等，多門專業(yè)課成績

6、名列前茅！對象寫清楚，事跡寫具體。表揚信可用信封裝好交給受表揚者的領(lǐng)導(dǎo)，也可用紅紙書信公開張貼。（二）條據(jù)條據(jù)包括收條、領(lǐng)條、借條、欠條、請假條、留言條等等。七收條、領(lǐng)條、借條和欠條（重點）收條是收到別人錢物時寫給對方作為憑借的條據(jù)，是一種憑證性文書。領(lǐng)條是個人和組織從相關(guān)團體、組織或個人處領(lǐng)取物品時寫給對方的憑證性條據(jù)。借條是借到集體或個人的錢物時寫給對方的憑證性條據(jù)。欠條是指人們在經(jīng)濟交往中，因不能及時結(jié)清錢物手續(xù)而寫給對方的憑證性

7、條據(jù)。這幾種條據(jù)的格式基本相同，通常包括標題、正文、結(jié)語、署名和日期幾部分：標題——第一行居中以稍大字體寫出“收條”、“領(lǐng)條”等字樣?；蛘邔憽敖袷盏健薄ⅰ敖耦I(lǐng)到”等。正文——第二行空兩格書寫正文。應(yīng)寫清楚什么人，什么東西（錢或物），具體數(shù)量。結(jié)語——在正文后另起一行空兩格書寫“此據(jù)”字樣。也可省略不寫。署名和日期——在右下方位置寫上立據(jù)者姓名，并在姓名下方寫上立據(jù)日期?！臼纠弧渴諚l今收到王強老師所歸還顯微鏡壹臺，天平壹架，完好無損。此

8、據(jù)顧小英2005121【示例二】領(lǐng)條今領(lǐng)回本人丟失的票夾壹只，內(nèi)有本人學(xué)生證壹本，借書證壹張，人民幣伍拾陸圓柒角整。此據(jù)王懷德20051215【示例三】借條為參加藝術(shù)節(jié)，我班借用學(xué)校體育組運動服捌套，演出后（12月18日）即歸還。此據(jù)經(jīng)手人：高二（1）班王雨20051214【示例四】欠條因購書款未帶足，尚欠新華書店人民幣叁佰貳拾圓整，兩天內(nèi)歸還。此據(jù)揚州中學(xué)張小玲20051215寫這幾種條據(jù)須注意以下三點：1所涉及的錢物要當面點清，察看