版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、東海灣實驗學(xué)校東海灣實驗學(xué)校2017年秋少年宮啦啦操教學(xué)計劃年秋少年宮啦啦操教學(xué)計劃陳萍英教學(xué)對象:教學(xué)對象:啦啦操、形體操興趣班全體學(xué)生指導(dǎo)思想:指導(dǎo)思想:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以小學(xué)生體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。按照以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),圍繞“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”這個中心,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主鍛煉的意識,以教師“樂”教、學(xué)生“樂”學(xué)這條主線來貫穿全課,從激發(fā)學(xué)生興趣、活躍課堂氣氛、發(fā)展學(xué)生能力出發(fā)
2、,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自我評價、合作探究、實踐創(chuàng)新能力,從而為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。教材分析教材分析:啦啦操運動是在音樂的伴奏下運用各種不同類型的操化動作,集體操、舞蹈、音樂、娛樂為一體,以健、齊、美為特征的有氧運動,具有橫跨體育、文學(xué)、藝術(shù)和教育等諸多領(lǐng)域的綜合特征,充分體現(xiàn)了健身、娛樂、健心的整體功能,以其獨特的魅力和旺盛的生命力深受中學(xué)生的喜愛。啦啦操的教學(xué)符合學(xué)生生理心理特點,既有舒展的動作,又有悅耳的音樂,給學(xué)生一種美的
3、享受,在音樂的配合下使身體各部分協(xié)調(diào)地完成各種動作,再加上一些簡單而比較優(yōu)美的造型和練習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解并熱愛啦啦操,了解啦啦操鍛煉的益處,并經(jīng)常積極參加啦啦操鍛煉,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。2.在啦啦操基本步伐的練習(xí)中,讓學(xué)生體會運動動作的連續(xù)性、延泉州東海灣實驗學(xué)校泉州東海灣實驗學(xué)校20172017—20182018第一學(xué)期課時安排表第一學(xué)期課時安排表課時/周次課時/周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容輔助
4、練習(xí)練習(xí)備注備注第三周啦啦操基本知識及功能第四周基本姿態(tài)形體姿態(tài)練習(xí)第五周啦啦操基本步伐力量練習(xí)第七周啦啦操基本步伐組合練習(xí)柔韌性練習(xí)第九周啦啦操基本手型練習(xí)力量練習(xí)第十周啦啦操基本步伐組合練習(xí)柔韌性練習(xí)第十二周復(fù)習(xí)啦啦操基本步伐組合練習(xí)一、二形體操基本動作組合練習(xí)一第十三周啦啦操基本技術(shù)力量練習(xí)第十四周少兒一級規(guī)定動作第一段跳躍練習(xí)第十五周少兒一級規(guī)定動作第二段柔韌練習(xí)第十六周復(fù)習(xí)少兒一級前兩段練習(xí)力量練習(xí)第十七周少兒一級規(guī)定動作第三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 啦啦操教學(xué)教案
- 啦啦操教學(xué)設(shè)計
- 啦啦操教學(xué)設(shè)計
- 啦啦操教學(xué)大綱
- 啦啦操社團工作計劃
- 全國啦啦操規(guī)定套路(專業(yè)院校舞蹈啦啦操)教學(xué)大綱
- 啦啦操說課稿
- 2015、2016年啦啦操世錦賽技巧啦啦操金字塔動作的研究
- 啦啦操比賽方案
- 2017年福建大學(xué)生啦啦操聯(lián)賽競賽規(guī)程
- 啦啦操活動方案
- 2015、2016年啦啦操世錦賽技巧啦啦操金字塔動作的研究.pdf
- 2017年福建大學(xué)生啦啦操聯(lián)賽競賽規(guī)程
- 中國啦啦操競賽規(guī)則
- 2010年全國啦啦操冠軍賽高校技巧啦啦操成套動作技術(shù)分析.pdf
- 2017年青海啦啦操教練員裁判員
- 從啦啦操與健美操的對比研究析論啦啦操的發(fā)展.pdf
- 小學(xué)啦啦操社團實施方案和訓(xùn)練計劃
- 信息技術(shù)在啦啦操教學(xué)中的應(yīng)用——以無錫機電高職啦啦操慕課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間建設(shè)為例
- 高校舞蹈啦啦操課堂教學(xué)審美設(shè)計研究
評論
0/150
提交評論