版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1XX小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),彰顯學(xué)校特色亮點(diǎn),提升學(xué)校辦學(xué)水平,樹(shù)立學(xué)校外部形象,創(chuàng)辦人民群眾滿意的學(xué)校教育?,F(xiàn)根據(jù)中心校要求和學(xué)校實(shí)際情況,制定學(xué)校校園文化建設(shè)五年規(guī)劃方案。具體內(nèi)容如下:一、指導(dǎo)思想:1、以“十九大精神”為指導(dǎo),努力構(gòu)建文明、和諧、快樂(lè)、靈動(dòng)的校園文化環(huán)境。2、以“人本主義”為原則,努力搭建民主、尊重、穩(wěn)定、持續(xù)的師生發(fā)展平臺(tái)。3、以“提升質(zhì)量”為準(zhǔn)繩,完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,努力創(chuàng)辦人民
2、群眾滿意的特色學(xué)校。4、以“經(jīng)典文化和活力課堂”為載體,為全體師生創(chuàng)建“超越自我、健康成長(zhǎng)”的文化氛圍。二、發(fā)展目標(biāo):1、力爭(zhēng)在兩年內(nèi),創(chuàng)建一個(gè)規(guī)劃合理,科學(xué)規(guī)范、亮點(diǎn)突出、富于特色的校園文化環(huán)境。2、力爭(zhēng)在三年內(nèi),完成學(xué)校硬件建設(shè)和管理制度建設(shè),搭建一個(gè)民主、科學(xué)、持續(xù)、穩(wěn)定的師生發(fā)展平臺(tái)。3、力爭(zhēng)在四年內(nèi),完成經(jīng)典文化轉(zhuǎn)化和師生行為內(nèi)化,形成一種“自主、文明、奮發(fā)、有為”的育人環(huán)境。3等;6、財(cái)務(wù)管理制度:實(shí)物管理制度、開(kāi)支報(bào)批制度
3、、財(cái)務(wù)結(jié)算制度等。(三)、環(huán)境文化建設(shè):環(huán)境文化建設(shè):1、校園文化墻(大門(mén)兩側(cè)):學(xué)校簡(jiǎn)介、教育教學(xué)理念2、校園文化長(zhǎng)廊(德育活動(dòng)園地):孝、信、禮、讓、勤、愛(ài)、恒、儉;3、走廊激勵(lì)畫(huà)框:本校評(píng)定的智慧星、勤學(xué)星、環(huán)保星、文藝星、文明星等;4、學(xué)校榮譽(yù)墻:本校近幾年來(lái)師生取得的榮譽(yù)證書(shū)5、校園溫馨提示語(yǔ):校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、花草保護(hù)牌、走廊提示語(yǔ)、廁所保潔標(biāo)牌等;6、班級(jí)文化園地:教師寄語(yǔ)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)板報(bào)等(四)、教師文化建設(shè):
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案
- 小學(xué)校園文化建設(shè)方案
- 小學(xué)校園文化建設(shè)方案
- 小學(xué)校園文化建設(shè)方案
- 涼亭小學(xué)校園文化建設(shè)方案
- 涼亭小學(xué)校園文化建設(shè)方案
- 小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案
- 小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案
- 農(nóng)村小學(xué)校園文化建設(shè)
- 小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案
- 小學(xué)校園文化勤文化建設(shè)
- 小學(xué)校園文化勤文化建設(shè)
- xx 小學(xué)校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料【推薦】
- 中小學(xué)校園文化建設(shè)方案
- 農(nóng)村小學(xué)校園文化建設(shè)之我見(jiàn)
- 中心小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案
- 小學(xué)校園文化建設(shè)的研究.pdf
- 2022年小學(xué)校園文化建設(shè)計(jì)劃
- 新農(nóng)村小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案(同名14666)
- 2017年李園小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論